简单逻辑联结词.doc

逻辑联结词 目的：1.要求学生了解复合命题的意义，并能指出一个复合命题是有哪些简单命题与逻辑联结词，并能由简单命题构成含有逻辑联结词的复合命题。 2. 能够判断复合命题真假 过程： 一、提出课题：简单逻辑联结词 二、命题的概念：例：125 ① 3是12的约数 ② 0.5是整数 ③ 定义：可以判断真假的语句叫命题。正确的叫真命题，错误的叫假命题。 如：①②是真命题，③是假命题 上述①②③是简单命题。 三、复合命题： 1．定义：由简单命题再加上一些逻辑联结词构成的命题叫复合命题。 2．例：(1)10可以被2或5整除④ 10可以被2整除或10可以被5整除 (2)菱形的对角线互相 菱形的对角线互相垂直且菱形的 垂直且平分⑤ 对角线互相平分 (3)0.5非整数⑥ 非“0.5是整数” 观察：形成概念：简单命题在加上“或”“且”“非”这些逻辑联结词成复合命题。 四、复合命题的构成形式 如果用 p, q, r, s……表示命题，则复合命题的形式接触过的有以下三种： 即： p或q (如 ④) 记作 p(q p且q (如 ⑤) 记作 p(q 非p (命题的否定) (如 ⑥) 记作 (p 五．含有逻辑联结词的命题的真假判断 p q pq p∧q 非p 真 真 真 真 假 真 假 真 假 假 假 真 真 假 真 假 假 假 假 真 （2） 2是偶数且是质数 （3） 不是整数 写出下列各组命题构成的“p或q”、“p且q”以及“非p”形式的命题 p：3是质数，q：3是偶数 p：方程的解是 q：方程的解是 判断下列命题的真假 （1） (2) (3) 随堂练习反馈 一、填空题 1．下列命题中既是pq形式的命题，又是真命题的是________．(填序号) 10或15是5的倍数； 方程x2－3x－4＝0的两根是－4和1； 方程x2＋1＝0没有实数根； 有两个角为45°的三角形是等腰直角三角形．2．已知p：|x＋1|2，q：5x－6x2，则p是q的______________条件．3．已知命题p：3≥3，q：34，则下列判断正确的是________．(填序号) p∨q为真，pq为真，p为假； p∨q为真，pq为假，p为真； p∨q为假，pq为假，p为假； p∨q为真，pq为假，p为假．4．如果命题“p或q”是假命题，则在下列各结论中，正确的为________(写出所有正确的序号)． 命题“p且q”是真命题；命题“p且q”是假命题； 命题“p或q”是真命题；命题“p或q”是假命题．5．设p：函数f(x)＝2|x－a|在区间(4，＋∞)上单调递增；q：loga21.如果“p”是真命题，“p或q”也是真命题，那么实数a的取值范围是____________．6．已知p：{0}，q：{2}{1,2,3}．由它们构成的新命题“p”，“q”，“p∧q”，“pq”中，真命题有______个．7．若“x[2,5]或x{x|x1或x4}”是假命题，则x的范围是____________．8．已知a、bR，设p：|a|＋|b||a＋b|，q：函数y＝x2－x＋1在(0，＋∞)上是增函数，那么命题：pq、pq、p中的真命题是________．二、解答题 9．写出由下列各组命题构成的“p或q”、“p且q”、“p”形式的复合命题，并判断真假． (1)p：1是质数；q：1是方程x2＋2x－3＝0的根； (2)p：平行四边形的对角线相等；q：平行四边形的对角线互相垂直； (3)p：0；q：{x|x2－3x－50}R； (4)p：5≤5；q：27不是质数． 10.已知p：方程x2＋mx＋1＝0有两个不等的负根；q：方程4x2＋4(m－2)x＋1＝0无实根，若p或q为真，p且q为假，求m的取值范围． 1