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- 2017-02-08 发布于重庆
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二氧化碳制取的研究
课题 第六单元??碳和碳的氧化物
课题2??二氧化碳制取的研究 教学目标 1.知识与技能
(1)了解实验室中制取二氧化碳的反应原理;
(2)探究实验室中制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳;
(3)了解实验室中制取气体的思路和方法。
2.过程与方法
(1)通过二氧化碳和氧气有关性质的比较,了解制备二氧化碳和氧气时,其发生装置与收集装置的异同,初步确立实验室制取气体的一般思路和方法;
(2)让学生在组装并使用自己设计的装置制取气体的过程中,体验、反思和完善实验设计,掌握基本实验技能,树立多角度、多层次地观察和分析问题的能力。
3.情感、态度与价值观
(1)通过实验、问题的讨论,培养学生求实、创新、合作的科学品质;
(2)通过教师与学生、学生与学生之间的合作学习、研究性学习,体验探究成功乐趣,激发学生的求知欲,形成持续不断的学习化学的兴趣。 教学重点 采用活动与探究的方式研究实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置和收集方法。 教学难点 学生自主设计实验,探究实验室制取气体的设计思路。 教学方法 分组实验、对比探究、合作讨论 学法指导 自主学习、合作探究 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 创设情境
引入课题 [演示]
在盛有稀盐酸的烧杯里放鸡蛋壳。
提供各种仪器和药品,检验生成气体。 观察现象并提出问题:为什么会出现这样的现象,其中的气体是什么?
提
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