家园合作培养幼儿良的好行为习惯.docVIP

论 文 姓 名 李 艳 敏 单 位 林州市实验幼儿园 联系方式 2013 年 06 月 家园合作培养幼儿良好的行为习惯 【摘要】《3—6岁幼儿发展指南》中指出，家长是家庭教育的主体，不少家长仅仅重视有形教育，而忽视了行为习惯的培养和良好品德的教育，从而使幼儿养成了不良的行为习惯，在家和在幼儿园是截然不同的两个人，事事以“自我为中心”，不能也不会考虑或关心他人。所以，必须提高家长的认识，家园合力，共同培养幼儿良好的行为习惯。 【关键词】家园合作，行为习惯，发展指南 通过学习《3—6岁幼儿发展指南》我们认识到，培养幼儿良好的行为习惯，仅在幼儿园里培养是远远不够的，在家庭也应严格要求，这需要家庭与幼儿园的合力，幼儿园与家庭是一车两轮，必须同步调，同方向。一方面，家长树立正确的教育思想，坚持不懈地培养幼儿形成良好的行为习惯，使在幼儿园形成的行为习惯在家里得以巩固和发展。另一方面幼儿园也要多向家长宣传科