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创建“人力资源开发与管理”研究中心的初步设想 华东师范大学教育管理学系 郭 继 东 2004.6.30 必要性分析 人力资本赶超是经济追赶的先导 全面开发人力资源：全面建设小康社会的第一目标 教育与人力资源是立国之本 ——中国教育与人力资源问题报告课题组 加强人力资源开发，加强人力资源能力建设，从来没有象今天这样重要、这样紧迫。 ——江泽民在APEC会议上的主题发言 必要性分析 作为一门课程，“人力资源开发与管理” 产生是公共管理专业领域的一门主干 课程。 “人力资源开发与管理”为我系的传统强 项——教育管理学——提供了新的研 究视角和理论生长点 。 功能定位 “人力资源开发与管理”研究中心将围绕 我系学科建设的发展目标开展工作， 拓展学科领域，致力于人力资源开发 与管理方面的课程建设、学术研究和 咨询服务。 近期工作与目标 进行课程建设 认真完成目前已开设的课程的教学任务，进行教学内容与教学方法的探索，努力提高教学质量。近期内为本科生增设这一领域的选修课，并争取为研究生开设人力资源开发与管理课程。 具体目标 （1）编写“人力资源管理与开发”教学参考资料； （2）收集与编制本土化的、适用于公共管理“人力 资源管理与开发”的教学案例； （3）为本科生开设选修课； （4）为研究生开设“人力资源管理与开发”课程。 加强学术研究 学术研究是研究中心的最主要的工作，我系在这一领域的研究基础还相当薄弱，为此，本中心将积极营造科研氛围，加强与校内外相关机构的联络，争取科研项目，形成有一定质量的研究成果。 具体目标 （1）建立“人力资源管理与开发”研究资料库； （2）定期举办学术沙龙，拟每学期举办2次； （3）积极申报课题项目，争取2年内至少获得1项省 部级课题； （4）撰写一定数量的学术论文，至少完成1部学术 著作。 开展社会服务 本中心在完成课程建设、学术研究的同时，还将积极开展各种形式的社会服务，如问题诊断、方案设计、人员培训等，藉此将研究成果转化为现实的“生产力”，并扩大中心的知名度，拓展中心和我系的发展空间。 具体目标 根据实际情况，近期着重为中小学提供相关的社会服务，如合作开展人力资源管理与开发方面的课题研究，帮助中小学设计人员培训方案等。在此基础上，积极拓展服务面，逐步为非盈利机构提供咨询等服务。 * * *