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- 2017-02-08 发布于北京
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人教版二年级奥数上册第讲七单数与双数
学生姓名 年 级 二年级 科 目 数学 教师姓名 学 时 第7讲 授课时间 2013-1-27 授课题目 单数与双数 教学目标 加强学生对单数和双数的理解。
培养学生的分析能力、逻辑思维能力。 重点难点 单数和双数的应用。 作业检查
教师反馈 知识掌握 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 教师签名:
能力培养 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 思想态度 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 本次课总体评价:
学生自评 本次课收获和自我感受(对应分值上打√)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 学生签名:
家长意见
家长签名:
教学主管审核:
年 月 日 教学过程
知识点: 1,3,5,7,9,……叫做单数,
2,4,6,8,10,……叫做双数。
单数和双数就是把同学们所学的数分成了两部分,它们的特点是:
① 双数与双数相加、减,结果为双数。
② 单数与单数相加、减,结果为双数。
③ 单数与双数相加、减,结果为单数。
例题1 下面十个数字请你帮它们分分类。
27 39 66 18 70 35 42 57 83 76
单数:
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