人教版二年级语文上册第单二元教案.docVIP

1、秋游 教学目标： 　　1.学会本课生字，理解生字组成的词语。 　　2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3.感受秋天的美好景象，激发热爱大自然的思想感情。 教学重难点：识字、写字。 教具准备：生字卡。 教学时间：2课时。 教学过程： 第一课时 一、导入新课 小朋友们，我们刚刚学过《秋天到》这首诗歌。谁能背出这首诗中描写秋天庄稼长得好的诗句？（指名背诵）写秋天果子长得好的诗句呢？（学生回答后齐背） 秋天可真美呀！我们现在再来学习一篇写秋天的课文。题目是《秋游》。 二、板书课题、解题 1、“秋”指的是什么季节？（秋天）“秋游”是什么意思？（秋天到郊外游玩） 对，秋天到郊外去游玩叫秋游。 2、扩散训练：春天，我们到郊外去游玩叫什么？（春游） 三、指导看图 1、小朋友们在老师的领导下到郊外游玩，看到了些什么？他们又是怎样玩的呢？请大家打开课本来看看图上是怎样画的。（学生看图） 2、这幅图上有些什么人？（老师和一群小朋友）他们在干什么？ 口述：有的在-----------，有的在------------，有的在-----------有的在----------------。 3、秋天的农田里，长了哪些庄稼？他们是什么样子的？（稻子一片金黄，高粱的穗子红彤彤的，棉花雪白雪白的） 4、秋天的天空中，你看到了哪些东西？（蓝天、白云和小鸟）能说出它们的样子吗？ 5、看图练习说话