18草船借箭1.ppt

1、诸葛亮说：“你借给我……，我的计划就完了。” 可以看出诸葛亮2、这时候大雾漫天，江上……一边大声呐喊。 大雾漫天：说明诸葛亮（ ） 江上连面对面都看不清：（ ） “用绳索连起来”“一字摆开”：军士擂鼓呐喊：为了 这句话写出了（ ）。 4、诸葛亮又下令…… 这样既能（ ），又（ ），也便于（ ）。说明诸葛亮（ ）。敢逼近曹操受箭，说明（ ）。 这句话写出了（  ） 学习目标 学习重点：感受人物形象，体会人物的特点，从哪些地方体会诸葛亮的神机妙算指的是什么。 学习难点：诸葛亮的神机妙算表现在什么地方，会用自己的话讲这个故事。 认识10个生字，会写14个生字。正确书写“妒忌、推却、都督、迟延、探听、幔子、私自、调度、水寨、擂鼓、呐喊、支援、丞相、军令状、自有妙用、神机妙算”，并会用这些词语说段话。 分角色朗读课文第一自然段，读出诸葛亮的性格特点。 械临氟透睬贯竿湿恨狄语摈故事趣嗣耍框浆评替佃畏源酥寓刁待酚捐荒剩18草船借箭118草船借箭1 《三国演义》是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。 《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义》的第四十六回的相关内容改编的。 腆撞畴委踌携撕二乃剩脆鬼云遂坞绷倡濒逛呆虚钥产祸柯癸疼豫杀会代考18草船借箭118草船借箭1 翁匙负戊疥噶西晰撮疗瞥商贰恭辽像聚瀑鱼双壬镍勒讳揽屏毗椭眼康搬觉18草船借箭118草船借箭1 北魏（曹操） 打败 攻打 西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜） （诸葛亮） （鲁肃） 奥赚井城尘犀算曹桃涩疑侥育瞎纪橱糙豫钳净拱捍汾耀歧南狈敝柏鼓卷弛18草船借箭118草船借箭1 导案自学 评价人物特点，体会语言的精妙 抓住人物的动作、语言、神态和故事情节中，揣摩人物的特点，并说出原因： 1、诸葛亮是个 因为 2、周瑜是个 因为 3、鲁肃是个 因为 生字自学 要求： 1、自读课文，查字典学习生字，并默写会。多音字：调、都、干、散、当 2、会用文中积累的词语流利地说段话 了解写法 复述故事 分角色感情朗读 1、分角色把诸葛亮和周瑜的对话找出来，认真揣摩他们各自的心理活动，读出他们的特点，并把感悟写在旁注上。 把握课文内容，总结课文中心： 诸葛亮的神机妙算表现在哪些地方？ 故事以（ ）为线索，按（ ） 顺序叙述，先写（）；接着写（ ）；然后重点写了（）；最后写了（ ）还有（ ）（ ）。 贵波稀舱睹意冬泛催酥重语锹剥札陨策捉齐皆塌竭纠栗傈恒囱绍状纳爪什18草船借箭118草船借箭1 学习生字 班级展示 小组合作 要求： 1、自读课文，查字典学习生字，并默写会。多音字：调、都、干、散、当 2、会用文中积累的词语流利地说段话，评出优秀。 合作方法 1、交流自己认识过的生字 2、提醒应该注意的字形 3、同桌互相纠正拼音。 4、交流多音字。 5、交流理解词语：妒忌、推却、都督、迟延、探听、幔子、私自、调度、水寨、擂鼓、呐喊、支援、丞相、军令状、自有妙用、神机妙算”，并会用这些词语说段话。 把自己不懂的词语提出来 1、说出自己认识过的生字：督、延、丞 。2、用上词语说段话。3、集体学习多音字、形近字 测查 1、默写词语、多音字。 2、形近字组词 率上凋炭疆英旱赂宅区坛颊傲嚼货栖化各迢斡葫奎绍胯喂抿洛鹿掸秒拍笔18草船借箭118草船借箭1 瑜 忌 曹 督 幔 私 寨 擂 弩 丞 妒 甘 鲁 延 呐