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广慧益情课堂教学备课录 一：教学课题 数的世界（1） 二：教学内容 第120页整理与复习1—5 三：四个要点 教学起点 本学期学生认识了正数、负数、小数，对这些方面的知识已有了一定的了解，而且生活中也常常会用正数、负数、小数来表示一些信息，学生对此也有一定的经验。 教学重点 一步加深对负数和小数的认识。 教学难点 把多位数改写并根据要求写出它的近似值 教学终点 知识技能 帮助学生进一步理解小数的意义、小数的组成，掌握比较小数大小的方法和求小数近似值的方法。 过程方法 进一步理解正数和负数可以表示一对相反意义的量，通过交流使学生体会数学知识与日常生活的联系。 情感态度 培养认真审题的良好习惯。 四：物质准备 教学课件 五：主要教法 自主解决实际问题 六：教学过程 程序及内容 二次备课 目标指向 关注指向 备注 A B C A B C 一、揭示课题 今天，我们重点复习（板书课题）负数的认识、小数的意义和性质。通过复习，我们要进一步体验数学与日常生活密切相关，能用正负数描述现实生活中的现象，如温度、收支、海拔高度等具有相反意义的量。 二、复习负数和小数