播撒文明的种子(动改版).docVIP

播撒“文明”的种子 一年级新生的故事 这一天，我如往常般走进教室。只见一个名叫周昕的男孩正哭得伤心呢！ 师：怎么回事？ 周：任**踢我！ 师：（转向任，怒目而视。）：为什么？！怎么可以随便踢人？ 任：（蹙紧眉头，喘着粗气）：是他！举起手想打我！ 周：不是的！我……我这儿痒……继而嚎啕大哭。 这时我们定睛一看，发现了在他腋窝下红肿发炎的脓包疮。 周：（万分委屈，抽噎着）：太痒了，我刚想举起手挠一挠，他——他——就狠命地踢我！ 师：（面向全班学生）：我们班发生了这样的“案件”，谁能帮帮我，当一回“小法官”来审一审？ 甲：任**平时就很凶，动不动就打人，最喜欢在走廊里踢连环腿，我们都不敢和他玩。 乙：任**的样子就像我外婆村上的那条大黑狗，样子可凶了！那次他也打了我。 丙：任**太过分了，周*又不想打你，人家是胳膊下长了疮，痒了才抬手臂的。你还要去踢人家！我建议启用“班规”处分你！ 就在大家你一言我一语的声讨声中，两个小男孩的脸部竟不期然地发生着变化。周*破涕为笑，雨过天晴。任**黝黑的脸涨得通红，眼泪溢满眶。 师：“小法官”的审判很公平，很有水平，谢谢你们！ 我现在有一个感觉：周*很可怜，腋窝下长了疮，又被任**误解踢伤，身体上受了两重伤。我们以后得多关心、照顾他，是不是？可我觉得任**也值得同情，他虽然身体上没受伤，但他的心理、思想上肯定“得了病”，而且病得不轻！小朋友们，能不能再当