教师是教学过程的施实者.docVIP

　教师是教学过程的实施者，必须重视基本功的训练。笔者认为职业学校教师应该练好以下五项基本功。 　　一、扎实的基础知识和较强的实践能力 　　教师应该知识渊博、功底扎实，有较强的业务能力。教师只有扎实地掌握了专业基础知识，才能把课讲透。但是专和博是对立统一的，只有渊博，才能精深。教师讲课要画龙点睛，把复杂的问题简明扼要、深入浅出地讲明，这就需要教师在掌握专业知识的同时，应博览群书，扩大自己的知识面，只有这样，才能培养出基础扎实、知识面宽的适应现代化建设需要的技术工人。 　　职业学校的专业课与社会生产有着极其密切的联系。这就要求教师在掌握专业基础理论知识的同时，还要有较强的实践能力，在教学中能把理论知识与生产实际结合起来，做到有讲有练、结合实际、讲练结合，从而吸引学生的注意力，引起学生的共鸣，使他们感觉到学习专业理论课的乐趣，从而取得良好的教学效果。 　　二、钻研教材、处理教材的能力 　　教师钻研教材、处理教材的能力，直接关系到教学的成败。教师在备课过程中，不仅要理解教材，更重要的是要钻研教材，要考虑讲授内容在整个教学中的地位、作用，与已学内容的联系、区别，有些什么特点以及与后续内容的关系等等。要注意分析这部分教材的重点、要解决的问题以及要达到的目的，弄清哪些是学习的难点以及如何解决，讲清这些内容的关键。然后围绕本课时要达到的教学目的，对复杂的内容进行转换处理。教师只有事先考虑