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- 2017-02-08 发布于重庆
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生物和环境的关系
人教版义务教育课程标准实验教材生物学七年级上册 第二章 了解生物圈第一节 环境对生物的影响 (第一课时) 萍乡市第四中学 王志刚 重要概念:生物的生存信赖于一定的环境。 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。 大林寺桃花 白居易 思考:环境中有哪些因素影响生物的生活和分布? 一、环境中的生态因素影响生物的生活和分布。 生态因素 非生物因素:光、水、温度、空气等。 生物因素:影响某种生物生活的其它 生物。 二、非生物因素对生物的影响。 请问同学们这些小动物是什么? 同学们想知道什么关于鼠妇的知识? 途径一: 其它途径? 百度一下鼠妇_百度百科.mht 寻找鼠妇视频: 分组:全班学生分组(6人/组),其中三人分别担任组长、记录员、发言员。 组长:负责统筹整个组的实验; 记录员:记录实验中的数据统计、设计表格等; 发言人:进行实验的交流; 二、探究影响鼠妇分布的环境因素 请你根据生活经验及视频资料,从生物与环境关系的角度,提出有关鼠妇分布的问题。你们提出的问题是:??????????????????????? 一、发现并提出问题 二、作出假设 针对你们提出的问题作出假设。你们的假设是???????????????????
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