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比的意义和基本性质

博学专教 * 1、了解比的意义,掌握比的读、写方法,知道比的各部分名称以及比与分数、除法的关系。 ? 2、理解并掌握比的基本性质,能应用比的意义和基本性质求比值、化简比,能应用比的知识解答按比例分配的实际问题。 ? 3、经历比的概念的抽象过程,经历探索比与分数、除法的关系以及比的基本性质的过程,积累数学活动的经验,进一步体会数学知识之间内在联系,培养观察、比较、抽象、概括以及推理的能力。 * 1、两个数相除又叫做两个数的比。如:3÷2也就是3:2。比的前项除以后项所得的商叫做比值。比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可以是整数。3:2的比值是1.5。 2、同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商;同分数比较,比的前项相当于分子,后项相当于分母,比值相当于分数值。 3、比的基本性质相当于除法中的商不变性质和分数中的基本性质。因此应用比的基本性质可以将比进行化简。比的前项和后项为互质数时,这个比就是最简整数比。 4、求比值和化简比的核心区别在于结果的表达形式不同,求比值的结果一定要是一个数,化简比的结果一定要是一个比。 例1、从甲地到乙地共300千米,甲车要行8小时,乙车要行6小时。 1、甲车所行的路程与所用时间的比(300:8),比值是(37.5); 2、乙车所行的路程与所用时间的比是(300:6),比值是(50) 例2、化简。 (1)20:25=4/5 (2)0.3:0.27=10/9 (3)4 /3:2/3=9:8 例3、8/15的前项加上8,如果要使比值不变,后项应该加上(??15?)。 比的基本性质中讲的是前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。加上8,就要把这种加法之间的关系转化为乘法,再去判断。 1、一辆汽车上午3小时行驶96千米,下午4小时行驶140千米。 (1)上、下午行车时间的比是(3:4)。 (2)上、下午所行路程的比是(96:140) (3)下午和上午行驶速度的比是(35:32) 2、在括号里填上适当的数。 5?:?4?=?(30?):?24?? 1.5 : 0.18=(150):?18 8 : 15=24 :(45) 36 : 12=9 : (3) (0.9) : 0.5=9 : 5 14 : ( 3.2 ) =7 : 1.6

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