商不变的规律.pptVIP

学习目标： ?1、知道商的变化规律。尝试用简洁的语言表达商不变的规律。 2、认真观察、猜想、验证、归纳，从而发现商的变化规律。 3、灵活运用商不变的规律进行判断、推理，解决实际问题。  想一想，算一算。 ????你会用今天所学的知识口算下面的题吗？ ????120÷30　　　 560÷80　　 　480÷40　　　 360÷90????6300÷700　　 3200÷400　　 8100÷300????谁能任选一题，说说你刚才是如何运用今天所学的知识口算的。 ??? ?? ?? 　　　　　　 ?像这样运用“被除数、除数同时乘或除以几（0除外），商不变”的规律来口算，确实又快又准。那么，商不变的规律能迁移到笔算中来吗？ 商不变的规律 1、在除法里，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 商不变的规律 人教版教材小学数学四年级上册第五单元 有4堆桃，每堆分别是8个、16个、32个、64个。要把这些桃分给小猴们。 晶晶：“我要分在有64个桃那组。” 猴妈妈：“ 8个桃要平均分给2只小猴 16个桃要平均分给4只小猴 32个桃要平均分给8只小猴 64个桃要平均分给16只小猴” 8 ÷ 2 ＝4 16 ÷ 4 ＝4 32 ÷ 8 ＝4 64 ÷ 16