ppt课件-愈伤组织培养.ppt

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ppt课件-愈伤组织培养

第2章 愈伤组织培养 第2章 愈伤组织培养 本章主要内容: 愈伤组织的诱导与分化 愈伤组织的继代培养 愈伤组织的形态发生 不定芽和根的发生 体细胞胚的发生 愈伤组织培养的应用 定义:是指将外植体接种到人工培养基上,在激素作用下,进行愈伤组织诱导、生长和分化的培养过程。 第一节 愈伤组织的诱导和分化 一. 愈伤组织的诱导 诱导愈伤组织的关键主要是培养条件,其中激素的成分和浓度是最重要的因素。 二.愈伤组织的分化 从外植体脱分化形成愈伤组织大致可分为三个时期: Stage 1. Induction(诱导期): 诱导期细胞内发生的变化 气体交换增加,如氧气的吸收增加 RNA含量增加(增加到300%) 蛋白质量增加(每个细胞的总增加量为200%) 酶活性增强 Stage 2. Cell division 分裂期 1.细胞的数目迅速增加;每个细胞平均鲜重下降。;细胞体积小,内无液泡。 2.细胞的核和核仁增大到最大。 3.细胞中RNA含量减少,而DNA含量保持不变。 4. 随着细胞不断分裂和生长,细胞总干重、蛋白质和核酸量大大增加,新细胞壁合成极快。 Stage 3. Differentiation 分化期 A 细胞分裂部位和方向发生改变: B 形成瘤状或片状的分生组织结节。或维管组织结节。 C 细胞的体积相对稳定,不再减少。 D 出现了各种类型的细胞:如管胞、纤维细胞、薄壁细胞、分生细胞、色素细胞等。 E 生长旺盛的愈伤组织呈乳白色、白色或浅绿色,老化的多转化为黄色或褐色。 第二节 愈伤组织的继代培养 1、定义:培养物在培养基上生长一段时间以后,由于营养物质枯竭,水分散失,以及代谢产物的积累,必须转移到新鲜培养基上培养,这个过程叫做继代培养。 2、愈伤组织培养的调控因素: (一)材料本身 1.无机营养 培养基中的N,大多数都用硝态氮,对细胞分化起重要作用。 器官分化的植物激素控制理论(激素配比模式) 生长素与细胞分裂素的比值是根和芽形成的控制条件,决定着发育的方向:是愈伤组织、长根还是长芽。 高 利于根的形成 生长素/细胞分裂素 适中 利于愈伤组织的形成 低 利于芽的形成 培养基中加入糖、各类B族维生素、肌醇和甘氨酸等,可满足愈伤组织生长和分化的要求。 各种氨基酸和嘌呤、嘧啶类物质,可促进器官分化。 水解酪蛋白中含有多种氨基酸,助于器官分化 酰胺类往往有促进器官形成的作用。 (三)培养条件 第三节 愈伤组织的形态发生 形态建成:外植体细胞在适宜的培养条件下发生脱分化、再分化,产生芽和根,或者形成胚状体,发育成苗或完整植株。 愈伤组织的器官发生顺序有四种情况: (1)愈伤组织仅有根或芽器官的分别形成,即无根的芽或无芽的根; (2)先长芽,后长根,多数情况; (3)先长根,再从根的基部长芽。这种情况较难诱导芽的形成,尤其对于单子叶植物; (4)先在愈伤组织的邻近不同部位分别形成芽和根,然后两者结合起来形成一株植株。 胚状体(embryoid):指在组织培养中,由一个非合子细胞(体细胞),经胚胎发生和胚胎发育过程(经过原胚、球形胚、心形胚、鱼雷胚和子叶胚5个时期),形成具有双极性的胚状结构。 胚状体与合子胚的比较: 胚状体发生途径与器官发生途径形成植株的区别: ①胚状体具有两极性,即有茎端和根端。 ②胚状体的维管组织与外植体的维管组织无解剖结构上的联系。 ③胚状体维管组织的分布是独立的“Y”字形。 胚状体方式比不定芽方式有更多的优点: 胚状体产生的数量比不定芽多; 胚状体可以制成人工种子,便于运输和保存; 胚状体的有性后代遗传性更接近母体植株。 第四节 愈伤组织培养的应用 1、加快了园艺植物新品种和良种繁育速度; 2、培育无病毒苗木; 3、获得倍性不同的植株; 4、克服远缘杂交困难; 5、利于种质资源长期保存和远距离运输; 6、提供育种中间材料; 7、诱发和离体筛选突变体; 8、制造人工种子。 本章小结: 1、愈伤组织培养含义 2、愈伤组织形成分三个时期:诱导期、分裂期、分化期。 3、诱导期、分裂期、分化期细胞的特点 4、分裂期愈伤组织的特征:细胞分裂快,结构疏松,缺少有组织的结构,维持其不分化的状态,颜色浅而透明。 5、继代培养的含义。 6、培养方式分为固体和液体培养两大类。 7、形态建成含义 。 8、器官发生形成小苗的方式 。 9、胚状体发生途径与器官发生途径形成植株的区别 * * Good Morning 植物组织培养学 第2章 愈伤组织培养 愈伤组织培养(callus culture) 第2章 愈伤组织

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