【2017年整理】第3课 《科学的长足进步》 导学案.doc.docVIP

陈集中学导学案 九年级历史（下） 课 题 第3课 《科学的长足进步》 导学案 课 型 主备人 授课人 组长 审核 学习目标 1、知识与能力：知道牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就；归纳科学家在社会发展中的作用。 2、过程与方法：学科交融教学法，与物理、生物等学科知识结合教学。 3、情感态度与价值观：增强学生对科学家的尊敬与爱戴。 学习重点 牛顿、达尔文和爱因斯坦的主要成就 学习难点 科学家在社会发展中的作用 导 学 内 容 教学侧记 导 学 过 程 （一）导入新课：复习第二次工业革命相关内容导入新课。 （二）探究新课 【自主学习】 科学家 国别 科学成就 影 响 牛顿 达尔文 爱因斯坦 【合作探究】 一、理论与实践 结合所学的物理知识，你能说出牛顿关于运动三定律吗？在日常生活中哪些地方用到了这些知识？ 二、达尔文的《物种起源》一问世，便引起了当时思想界和宗教界的强烈震动。试与同学们讨论一下：进化论在今天人们看来是非常自然的现象，为什么在一百多年以前会引起当时思想界、宗教界的震动？ 三、材料分析题 材料一：2005年是“世界物理年”。为了纪念杰出的科学家爱因斯坦，全球物理学界开展了名为“物理改变世界”的系列活动。 1、爱因斯坦提出的最重要的科学理论是___________,这一理论在科学史上有何重大意义? 材料二：爱因斯坦在二战后期表示：致信罗斯福提议研制核武器，是自己一生中最大的错误和遗憾。他甚至懊悔当初从事科研，“早知如此，我宁可当个修表匠。” 2、爱因斯坦为什么认为“提议研制核武器”是“一生中最大的错误和遗憾”？他希望科学研究用于什么上目的？ 【当堂检测】 1、牛顿最突出的贡献是在下列哪一领域（ ） A．数学　 B．力学　　 C．热学　 D．天文学 2、达尔文的《物种起源》一书，提出了（ ） A．微生物学??? B．以自然选择为基础的生物进化论?? C．化学元素周期表? D．原子分子学说 3、达尔文进化论的最大科学意义在于（ ） A．创立了生物学的完整体系?? B．让人们知道了生物进化的原理???? C．证明了物种的可变性 D．从根本上推翻了神创论和物种不变论 4、为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开原子时代大门的是（ ） A．牛顿力学? B．达尔文的生物进化论 C．爱因斯坦的相对论? D．法拉第的电磁感应原理 5、在近代，自然科学能从宗教神学的束缚中解放出来的根本原因是（ ） A．启蒙思想的发展　 B．宗教神学的衰落　　 C．资本主义的发展 D．封建制度的衰落 6、20世纪初，物理学思想领域的一场重大的革命是（ ） A．万有引力定律的发现　 B．生物进化论的提出　　 C．原子能技术的开发　 D．相对论的提出 7、中国资产阶级启蒙思想家严复主张维新改革，其“物竞天择、适者生存”的思想来源于（ ） A．魏源的科学理论　 B．达尔文的科学理论　　 C．牛顿的科学理论　 D．爱因斯坦的科学理论 8、牛顿所创立的完整的物理学体系是（ ） A．经典力学　 B．机械力学　　C．地球物理学　 D．天文物理学 二、达尔文推翻了那种把动物物种看做彼此毫无联系的、偶然的、神造的、不变的东西的观点，第一次把生物学放在完全科学的基础上，确立了物种的变异性和承续性。 ——列宁 1、达尔文在生物学上的主要观点是什么？ 2、结合材料和所学知识指出，达尔文关于生物学的学说有什么历史意义？ 教学反思 ZYJ—403 设备开箱检验记录 工程名称： 单元名称： 设备名称 制造厂 出厂日期 检验数量 技术文件 设备检查情况 设备随机备件及材料 检验意见 建设单位 监理单位 施工单位 现场代表： 年 月 日 现场代表： 年 月 日 现场代表： 年 月 日 ZYJ—403 设备开箱检验记录 工程名称：采油三厂卫38#站电力线路改造工程 单元名称： 设备名称 电力变压器 型号规格 S9-630/10 制造厂 郑州市大地电力设备有限公司 出厂编号 04-116 出厂日期 2005年2月 检验地点 采油三厂供电大队 检验数量 检验日期 2005年2月17日 技术文件 合格证 应有 1 份 实收