【2017年整理】第三课 唱支歌来给你听.docVIP

第三课 唱支歌来给你听 教学内容：让“智能宝宝”唱出较完整的曲子 教学目标： 1、继续使用声音模块，让“智能宝宝”唱出较完整的曲子； 2、学会使用多次循环模块和永远循环模块； 3、会打开保存过的程序。 教学重点：继续使用声音模块，让“智能宝宝”唱出较完整的曲子 教学难点：学会使用多次循环模块和永远循环模块 教学时间：一课时 教学过程： 一、同学们，我们上节课一起学习了让我们的新朋友机器人——“智能宝宝”，发出单个音节。大家想象一下，他会不会唱一首完整的歌曲（生答） 师准备好机器人唱歌的程序，上课时播放。（演示） 同学们听过了老师的“智能宝宝”唱完歌以后，下面就是你们也让你的“智能宝宝”学着唱一首完整的歌曲。这节课我们就一起学习怎样让“智能宝宝”唱一首完整的歌曲。 二、继续使用声音模块，让“智能宝宝”唱出较完整的曲子 展示歌曲： 小小歌唱家 歌曲《两只老虎》：4/4 1 2 3 1 | 1 2 3 1 | 3 4 5 -| 3 4 5 -| 5 6 5 4 3 1 | 两只老虎，两只老虎，跑得快， 跑得快， 一只没有眼睛， 5 6 5 4 3 1 | 3 5 1 -| 3 5 1 -| 3 5 1 - | 一只没有尾巴，真奇怪， 真奇怪， 真奇怪。 同学们，我们用前面学过的知识先来编写前两个小节吧。编完后，进入到仿真环境中听一听。 同学们，在编写的过程中，好多同学问老师，这首歌里面