【2017年整理】第八课 走进国际社会(教师用).docVIP

班级： 姓名： 组别： 自我评价： 组内评价： 教师评价： 第 PAGE 8页（共 NUMPAGES 9页） 不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 第八课 走进国际社会（教师版） 【教学目标】 1．知道本课共6个考点：主权国家的构成要素、基本权利和义务、国际组织的含义及作用、联合国的宗旨和原则、国际关系及其决定性因素、维护我国的国家利益。 2．知道国际社会由主权国家和国际组织构成；确认主权国家的权利和义务；说明我国在国际社会中是负责任的国家。评述国家之间合作、竞争与冲突的实例，印证国家利益是决定国际关系的主要因素，说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益。 【预测高考】 1.从知识的考查看：立足大国关系的变化，主要考查国际关系的影响因素，以及联合国的作用。 　 2.从试题类型上看：选择题多以原因类和体现类为主，集中考查国际组织的作用和国际关系的变动。材料题一般立足当今世界宏观形势和中国外交行为，涉及联合国和国家利益。 【生本对话】 对话一：主干知识试忆 一、国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 1．国际社会的最基本成员是什么？它有哪几个构成要素？ 2．主权国家享有哪些基本权利，履行哪些义务？ 3．国际组织如何分类？国际组织在国际社会中的作用如何？ 4．联合国的宗旨、原则及作用是什么？ 5