职教中心工作计划0210.docVIP

宁安市职教中心学校 工作计划 (2010--2011)学年度第二学期 2011年2月27日 学校工作计划 2011年是我们学校发展的关键的一年，也是决定我校能否实现突破的一年。我们要深入领会党和国家关于职教的方针和政策，以教育局新学期工作意见为指针，科学发展观统揽学校发展全局， 1、本学期，我们要有效地组织全校教职工认真学习《国家中长期教育改革发展纲要》的职教部分以及党和国家相关的职教方针和政策，站在时代的高度上统一我们的思想。 2、树立个人进步就会促进学校进步，而只有学校发展，才能实现我们个人充分的发展的思想。通过学习、宣传、鼓励、表彰、竞赛及业余文化活动等多种方式树立全校教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。 3、全校上下群策群力，理清思路，心往一处想，劲往一处使，制订学校今后5年的发展规划。 二、把提高教学质量作为增加职业教育吸引力的核心 1、加强常规管理，规范教学行为：细化、内化教学常规，强化教学过程管理，规范教师的教学行为，向管理要质量，实现教学常规管理的制度化，规范化，精细化和科学化。 2、深化教学改革，营建高效课堂：教学改革难，但我们不能知难而退。职教学生难管，但我们不能不管。因为这是我们的职业，这是我们的责任。本学期要深化教学改革，通过多种方式和手段逐步解决学生厌学、拒学、恐学的问题营建高效课堂。 3、以教研带科研，以科研推教研：开展教研活动，制定教研组活动计划，形成良好教研风气。通过教研和学习提高科研能力，再通过科研课题的研究成果，指导教研和教育教学。 4、加大资金投入，强化校内实训：招得进，留得住，送得出，一直是我们努力的方向，而校内实训又一直是我校的短板。本学期开始学校划定专项资金加强实训建设，尽力满足学生校内实训的要求，切实提高学生专业技能，使他们真正的学有所成。 5、拓展校企合作，完善校外实习：校企合作是不仅能为校企创造经济效益，改善办学条件，还能为学生提供更加优良的实习实训环境，培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力 1、水是万物之源，德是载物之本。学校要牢牢树立“上善若水，厚德载物”的德育理念。坚定一个信念：不讲条件，不论生源，严明纪律，严格管理。把这种信念内化为我们职教中心的学校精神，内化为每个教职工的的思想方法、工作态度和言行准则。 2、建立健全德育工作的各项规章制度，真正实现制度治校，科学治校。形成一年级行为规范教育为主，二年级立志成才教育为主，三年级职业道德和就业、创业教育为主的德育体系。全面落实行为规范教育，落实中职生一日常规。实施全员育人，全员化管理，做到人人有事干，事事有人管。 3、大力构建“快乐校园”“文明校园”，以音乐、体育、美术为中心，积极开发校内、外的一切可利用的教育资源，实现周周有活动，月月有亮点，以活动为载体，丰富学生的校园文化生活。积极开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，加强和改进心理健康教育与卫生防病教育。 4、切实加强政教、德育人员的自身建设、班主任队伍建设以及学生干部队伍建设。 5、继续去年的工作作风，做好今年的文体艺术节工作，争取获得优秀的成绩。 五、牢固树立后勤工作为教育教学服务的意识，加强对后勤工作的研究与管理，充分发挥后勤为教育教学中心工作服务的职能。 1、为加强我校总务的规范化管理，本着“统一领导，分层管理，管、用结合，责任到人”的原则，建立健全校产管理、食堂、酒店管理、医疗卫生、基建维修、节能降耗及后勤保障服务等规章制度，形成统一的管理服务运行模式。 2、关于食堂、酒店管理，要建立完善食品流程监督管理制度，认真贯彻落实食品安全、卫生制度。严把食品进口关，质量关，加工关，确保学校食品安全。提高学生文明用餐的检查管理和评价，建立健全食堂监督机制，保证学生身体健康安全。 3、创建节约型校园。以开展节能降耗工作为契机，倡导节约意识，严格物品采购、保管、发放制度，严格水电巡检制度。在学校人财物的管理使用中，厉行节约，杜绝浪费，实现节能降耗工作目标。 4、积极争取，协调和配合上级有关部门，加快我校东校区建设步伐。 六、打一场招生、培训、就业的攻坚战 1、加大招生力度，全校总动员，解放思想，创新思维，拓宽思路，人人为招生，处处为阵地，想到并做到每个细节，力争完成教育局中职招生突破550人的目标。 2、积极开展职业技能培训工作。国家就职业培训提出“培训一个就业一个，就业一个培训一个”的思想，这意味着职业培训拥有广阔的市场。技能培训无疑是推动学校发展的重要动力，我们要积极努力，争取政府和政策的支持，把我校建成宁安市最大的职业技能培训基地。 3、加强职业技能认证工作，抓住全国性的用工需求大的机遇，逐步建立学生就业网络和平台，为学生提供更广阔的出口和发展空间。 七、切实加强党的建设，为学校稳步发展提供强有力的组织保障 1、加强班子