山西中考模拟百校联考试卷(四)(运城谢刚整理).docVIP

山西中考模拟百校联考试卷（四） 文科综合（历史） 山西运城 谢刚整理 注意事项： 1.文科综合由历史和思想品德两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。期中历史部分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答选择题前，考生务必将自己的姓名，考号、考试科目涂写在答题卡上，考试结束后，试题和答题卡一并交回。每题选出答案后，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号［ABCD］涂黑，如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其他答案，答在试卷上无效。 第Ⅰ卷选择题 （共30分） 一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。每小题2分，共30分） 1．考古发掘的遗址事物是研究历史的第一手资料，下面最能证明 “中国是水稻之乡”的遗址是 A．北京周口店遗址 B.陕西半坡遗址 C.浙江和姆渡遗址 D.山西丁村遗址 2.右图是50年前发行的邮票，邮票中的古代器物属于 A.青铜器 B.铁器 C.陶器 D.瓷器 3. “我国经济重心的南移是一个漫长的历史过程。东汉末年到东晋初期，唐代中期到五代时期，北宋末年到南宋初期。北方人民多次大规模南迁，在南方人带来人口压力的同时，也为南方经济的开发和进步创造了条件和机遇。下列信息不能从材料中提取的是 A.经济中心南移的过程 B.人口迁移的方向 C.经济中心南移的影响 D.人口迁移的原因 4.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩又较稳定的行政管理。另一方面也正是这一制度，遏制了创造力，培育了顺从性。” “这一制度”指的是 A.秦朝的中央集权制度 B.隋唐的科举制度 C.元朝的行省制度 D.明朝的厂卫制度 5.某同学在做课堂笔记时，整理出右边的大事年表。据此判断他学习的内容应是清朝 A.君主专制强化 B.边疆地区巩固 C.抗击外来侵略 D.盛世帝国危机 6.19世纪上半期，一个英国政论家说道: “……我们熟练的机械工和技工制造必要的机器……我们的船只满载着原料归来，又将满载着制成品返回地球的各个角落 。” 下列能反应英国实现这种愿望的条款是 割香港岛给英国 五口通商赔款两亿两白银协定关税 A. B. C. D. 7 对中国而言，五四精神就是一种现代的人文精神，正如胡适所说: “五四运动是中国的文艺复兴”。 以下关于五四运动的说法，正确的是 A.五四运动中无产阶级发挥了先锋作用 B.五四运动是一次彻底的反帝反封建运动的爱国运动 C.五四运动标志着中国新民主主义革命的胜利 D.6月3日之后五四运动的重心由上海转移到北京 8.下面是反应抗战时期两次著名战役的地图，这两次战役的共同点有 都是共产党领导的著名战役 都以破坏敌人的交通线为目的 都发生在山西境内 都有力地支持了国民党军队正面战场的抗战 A. B. C. D. 9. 1949年北平和平解放时 人民解放军与群众游行队伍从东交民巷旧使馆区穿过，以宣告旧时代的结束和主权归属 与材料描述相关的历史事件分别是 A.平津战役、 《辛丑条约》 B.淮海战役、 《马光条约》 C.辽沈战役、 《辛丑条约》 D.渡江战役、 《南京条约》 10. 列表归纳是学习历史的有效方法之一。 请你根据右表信息 为其拟定一个合适的主题 A.政权的建立和巩固 B.社会主义制度的建立 C. 社会主义道路的探索 D.“大跃进”和人民公社化运动 11.比较是历史学习和研究的一种重要方法。 亚历山大东征与拿破仑帝国扩张相比较 其共同之处在于 都建立了地跨欧亚非三洲的大帝国 都属于争霸征服 侵略扩张行为 都在客观上促进了不同民族 不同文化的交流都给被征服地区带去灾难 A. B. C. D. 12.人类社会是在不断的创新中发展进步的，下列事件中，对于“新”的理解 错误的是 A.新文化运动---动摇了封建思想的正统地位 B.中国社会主义现代化建设新时期——开启改革开放的进程 C.苏俄经济新政策——大力发展计划经济 D.美国罗斯福新政——加强国家对经济的干预 13. 19世纪60年底 ，奴隶制已经成为美、俄两国社会发展的共同障碍，下面关于这一障碍的认识 ，不正确的是 A.都致使两国工业发展面临劳动力不足的问题 B.都导致两国生产积极性不高， 效率低下 C.都使两国购买力不足，国内市场狭小 D.都在两国引发了分裂活动，危及国家统一 14.接触历史人物推动历史发展，下列人物的历史贡献与其他三位明显不同的是 A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.马克思 D.卡斯特罗