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  • 2017-02-09 发布于重庆
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《教师》

教师第十五章作者介绍学校南宁市师范学校附属小学教师植丽先第一节教师劳动的特点教师劳动的价值教师权利与义务教师职业的角色扮演教师劳动的特点复杂性示范性创造性专业性教师劳动的特点复杂性首先,教师劳动的对象是发展变化中的,主要是未成熟的“人”。其次,教师的工作任务是多方面的。再次,教育过程是复杂的。最后,影响学生发展的因素是广泛的,不限于学校内部。教师劳动的特点复杂性所以无论从哪个方面出发,教师的劳动都是复杂多样的。这种复杂性、多样性必然会对教师素养提出更高的要求,要求教师付出更多的时间、精力和智慧。教师劳动的特点示范性教育是培养人的活动。教育活动这一本质特点,决定了教师的劳动必然带有严格的示范性。教师劳动的特点示范性所谓“教,上所施,下所效也”,“师者,人之模范”。教师劳动与其它劳动的最大区别在于:教师劳动对象是未成熟而有相对独立性的“人”,他应该以自己的思想、学识、言行和人格,通过示范方式去直接影响学生。教师劳动的特点创造性教师工作是变动不居、最富有创造性的劳动。教师劳动的创造性,并不意味着教师的活动必然会有创造性。教师要创造地开展教育教学工作,必须经历艰苦的劳动和长期的积累。教师劳动的特点专业性现代教师劳动的专业化是一个历史过程,这一过程是随着国民教育制度重心由量的积累到质的提高的转移,而不断朝着专业化的方向迅速发展。教师劳动的特点专业性这种专业性突出表现在教师对育人的崇高敬业精神

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