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  • 2017-02-09 发布于重庆
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选修2学案

选修2学案 专题一 民主与专制理论的思想渊源 一 欧洲君主专制理论的构建 【目标解读】 1.了解托马斯?阿奎那“君权神圣”和詹姆斯一世 “君权神授”等君主专制思想的主要内容。 2.认识君主专制统治的理论基础和历史背景。 【自主学习】 一、“万王之王”——教权至上论 1.君主专制理论形成的背景:中世纪的欧洲是基督教的世界,教权至上论的流行 (1)经济:中世纪教会是欧洲最大的封建主 (2)政治:拥有世俗权力;教权高于王权; (3)思想:是整个西欧世界的精神主宰。 2.教皇鼓吹教权至上论的 (1)最早提出 —— (教会独立) (2)进一步鼓吹——格里高利七世(教皇地位高于皇帝) (3)推崇到极点—— (“万王之王,万主之主”) (4)正式规定—— (教会权力高于一切世俗权力) 3.目的:维护教会的神权统治 4.神学家系统阐述——神学界之王托马斯?阿奎那和他的“君权神圣” (1) 是人的理性的产物,而人的理性又来源于上帝的理性 (2)国家和君权都是 的创造物,是神授予的。 (3)代表上帝意志的 高于国家,高于世俗的统治者。 二、君主专制的加强 — 英国宗教改革 1.背景 (1)教会具有比国家更高的地位,对世俗君主的权力构成强大威胁。 (2)英王 在市民和贵族的支持下,决定与 决裂。 2.措施: (1)1531政策:①对 课以重税 ②令英国主教和教会将各种收入上缴国王 ③ 有权任命英国主教而无须请示教皇 (2)1534年,议会通过 ,宣布“英国国教”的最高首领是 (3) 议会宣布与教皇断绝一切往来。 (4) 解散修道院,没收教会财产。 3.结果:(1)使 实际控制了英国教会。 (2)获得教会地产的人成为亨利八世专制统治的坚实基础。 4.认识:(1)欧洲君主专制的强化是中世纪晚期、近代早期 强化的产物。 (2)君主专制的形成,又需要借助 来维护它的统治。 三、“基督教世界中最聪明的大傻瓜”---- 詹姆士一世的“君权神授” 1.产生的时代背景 (1)都铎王朝至斯图亚特王朝 统治的加强。(王权已经合并教权) (2)英国资本主义经济的迅速发展, 和 力量壮大。 (3)专制王权与资产阶级、新贵族矛盾日益加深 2.思想主张: 君主专制、 。 (1)重申王权至高无上,认为议会无权干涉国王的决策 (2)强调君权来自上帝,议会的权力来自国王。 (3)系统的阐述君主制的性质。 3.实质:专制君主为独占权力,借助“君权神授”的理论,继续宣扬专制统治的合法性(维护君主专制的工具) 4.结果:触犯了 与 的利益,引起了国王与议会的尖锐对立,最终导致了英国资产阶级革命的爆发。 【合作探究】 1.中世纪西欧的封建君权与神权的关系 2.西方专制主义理论经历了怎样的发展过程? 3.“君权神圣”与“君权神授”的异同 【限时训练】 1.西方专制主义理论带有明显的神学色彩,这说明 A.神权与王权是合二为一的 B.基督教成为当时人们的普遍信仰,专制理论神化后更便于人们接受 C.教会借助王权巩固其统治地位 D.人们普遍接受了君主专制理论,如同接受宗教信仰一样 2.西欧近代早期君主专制统治形成的背景是 ①资本主义的萌芽和发展 ②王权力量的逐渐强大 ③西欧开始进入封建社会 ④教权至上的理论盛行 A.②③ B.①② C.③④ D.①④ 3.被称为“万王之王,万主之主”的教皇是 A.尼古拉一世 B.格里高利七世 C.英诺森三世 D.卜尼法斯八世 4.阿奎那创立神权政治思想的主要目的是 A.论证神学的合理性 B.宣扬王权高于教权 C.论证教权高于王权 D.确立王权的神圣地位 5.阿奎那曾把亚里士多德的“三段论”逻辑引入基督教教义中,他认为,既然自然界最终只有一个权力(大前提)。上帝是宇宙的主宰,君主是世俗统治者(小前提)。那么,君主是神圣的(结论)。这一论断 A.大前提正确,小前提错误,结论错误 B.大前提错误,小前提正确,结论错误 C.大前提、小前提以及结论都是错误的 D.大前提、小前提以及结论都是正确的 6.詹姆士一世在议会中声称“国王完全有理由被尊称为神,因为他在人间行使类似神权那样

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