记念刘和珍君导学计设.docVIP

《记念刘和珍君》导学设计 学习目标： 1、速读课文,抓住文中主要信息,理清文章思路文章内容，分析刘和珍人物形象，掌握凸显人物个性的写作手法。 4、结合已有知识经验，联系课文相关语句语段，理解体会作者思想的深邃性。 学习方法：朗读品味法、合作探究法。 课时安排：2课时 四、布置预习：请学生利用早自习时间熟读课文，理清全文思路理清文章思路在我国文学史上闪耀着一颗璀璨的巨星鲁迅先生，领着我们《从百草园到三味书屋》看了《社戏》今天，我们再随着他重温“三?一八”惨案的历史，一起《记念刘和珍君》。 六、总结教训（1、煤的类比2、陶潜的诗） 七、热情讴歌赞颂（ 1、出乎意料2、惨案意义） 一、写作缘由 二、烈士生平事迹和遇害经过 三、教训和意义 自学指导二：这篇文章共七个部分，看看这七个部分是以什么为线索来贯穿的？ 抓住文中反复出现的语句，文中反复出现的句子有两处需注意： 第一处：a、我也早觉得有写一点东西的必要了， 这虽然于死者毫不相干，但在生者，却大抵只能如此而已。 　b、我们还在这样的世上活着，我也早觉得有写一点东西的必要了。 　c、忘却的救世主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。 （解析：第一处是有必要悼念烈士；第二处是有必要揭露这一场暴行；第三处是有必要在人们快遗忘的时候来总结教训意义。这句话三次出现，实际上