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电子工艺教学大纲(技高)
一、课程名称:电子工艺
二、课程性质、学分、课时
电子工艺是
6 合计: 28课时(备注:教师根据教学需要及学生学习情况,在以上项目开展教学)。 第二学期 1 制作多媒体音响 组装电路 1、能识读OCL功放电路图;
2、会正确选择制作所需元器件及附件;
3、能合理规划电路布局,熟悉元件安装工艺,熟练进行电路安装。 16 调试电路 1、会分析电路工作原理;
2、会检测电路中各关键点参数;
3、能根据测试参数判断电路工作状态;
4、能正确调试电路静态工作点与中点电压;
5、能处理电路常见故障。 6 项目考核 考核方式:1、学生撰写电路装调报告,教师评阅。
2、学生作品评分
考核标准:电路元器件布局工艺考核(30分);线路焊接工艺考核(20分);电路功能检测(30分);作品外观考核(10分)
所占比例:40% 6 2 制作数字钟 组装电路 1、能识读数字钟电路图;
2、会正确选择制作所需元器件及附件;
3、能合理规划电路布局,熟悉元件安装工艺,熟练进行电路安装。 16 调试电路 1、会分析电路工作原理;
2、会检测电路中各关键点参数;
3、能根据测试参数判断电路工作状态;
4、能正确调试电路;
5、能处理电路常见故障。 6 项目考核 考核方式:1、学生撰写电路装调报告,教师评阅。
2、学生作品评分
考核标准:电路元器件布局工艺考核(30分);线路焊接工艺考核(20分);电路功能检测(30分);作品外观考核(10分)
所占比例:40% 6 合计: 56课时(备注:教师根据教学需要及学生学习情况,在以上2个项目开展教学)。 56 第三学期 1 单片机程序烧写主板 组装电路 1、能识读单片机程序板电路图;
2、认识单片机程序板电路元器件;
3、掌握单片机程序板电路元器件焊接顺序;
4、检查程序板电路元器件是否有错误。 16 调试电路 1、会分析电路工作原理;
2、会检测电路中各关键点参数;
3、能正确调试电路
4、能运行一些编写好的单片机程序。 6 项目考核 考核方式:1、学生撰写电路装调报告,教师评阅。
2、学生作品评分
考核标准:电路元器件布局工艺考核(30分);线路焊接工艺考核(20分);电路功能检测(30分);烧写程序考核(10分)
所占比例:40% 6 2 制作点阵显示牌 组装电路 1、能识读单片机控制电路图;
2、会正确选择制作所需元器件;
3、能合理规划电路布局,熟悉元件安装工艺,熟练进行电路安装。 16 调试电路 1、会编写电路所需软件;
2、会调试程序;
3、能进行实时电路仿真;
4、会烧写程序;
5、能处理电路常见故障。 6 项目考核 考核方式:1、学生撰写电路装调报告,教师评阅。
2、学生作品评分
考核标准:电路元器件布局工艺考核(30分);线路焊接工艺考核(20分);电路功能检测(30分);烧写程序考核(10分)
所占比例:40% 6 合计: 合计: 56课时(备注:教师根据教学需要及学生学习情况,在以上2个项目开展教学)。 56 第四学期 1 制作单片机电子琴 组装电路 1、能识单片机电子琴电路图;
2、会正确选择制作所需元器件及附件;
3、能合理规划电路布局,熟悉元件安装工艺,熟练进行电路安装。 16 调试电路 1、会分析电路工作原理;
2、会检测电路中各关键点参数;
3、能根据测试参数判断电路工作状态;
4、能会烧写程序;
5、能处理电路常见故障。 6 项目考核 考核方式:1、学生撰写电路装调报告,教师评阅。
2、学生作品评分
考核标准:电路元器件布局工艺考核(30分);线路焊接工艺考核(20分);电路功能检测(30分);作品外观考核(10分)
所占比例:40% 6 2 制作多功能报警器 组装电路 1、能识读多功能报警器控制电路图;
2、会正确选择制作所需元器件;
3、能合理规划电路布局,熟悉元件安装工艺,熟练进行电路安装。 16 调试电路 1、会分析电路工作原理;
2、会检测电路中各关键点参数;
3、能根据测试参数判断电路工作状态;
4、能正确调试电路;
5、能处理电路常见故障。 6 项目考核 考核方式:1、学生撰写电路装调报告,教师评阅。
2、学生作品评分
考核标准:电路元器件布局工艺考核(30分);线路焊接工艺考核(20分);电路功能检测(30分);作品外观考核(10分)
所占比例:40% 6 合计:56课时(备注:教师根据教学需要及学生学习情况,在以上2个项目开展教学)。 56 总计:196课时 196 六、课程考核办法
本课程分学期单独进行考核,采用百分制形式计分。课程考核内容与所占比重如下表:
考核内容 学
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