诚信教育学校分式的念概及其基本性质.docVIP

诚信教育学校分式的概念、基本性质、约分、通分精品资料（命题人：李发） 【知识精读】 一、分式的基本概念 1、分式的概念：两个整式，相除，即时，可以表示为的形式.形如( ，表示的都是整式，B中含有字母且B≠0)的代数式，叫做分式（其中?A叫做分式的分子,B叫做分式的分母）． 注意：⑴分母中含有字母；⑵分母的值不为0；⑶分式写成两式相除的形式，中间以分数线隔开．题型一：考查分式的定义个零件，则他8小时做零件 个，做80个零件需 小时. （2）轮船在静水中每小时走千米，水流的速度是千米/时，轮船的顺流速度是 千米/时，轮船的逆流速度是 千米/时. (3) 与的差与4的商是 . 例2、 将下列式子表示为分式：（1） （2） （3）: [强调] 分数线不仅起除号作用，而且还兼有括号的作用。 例3、判断下列各式哪些是整式，哪些是分式？ （1）, （2） , （3）,（4） , （5） ，（6）（7）是分式的有 例4、下列代数式中：，是分式的有： . 代数式中分式有（ ） A. 1个 B. 2个 C 3个 D. 4个分式有意义的条件两个整式相除，除数不能为0，故分式有意义的条件是分母不为0，当分母为0时，分式无意义． 分式的值为零分式的值为零时，必须满足分式的分子为零，且分式的分母不能为零，注意是“同时”．而言】 （1）当 时，分式有意义； （2）当 时，分式无意义； （3）当 时，分式的值为； （4）当 时，分式的值为1； （5）当 时，分式的值为； （6）当 时，分式的值大于0； （7）当 时，分式的值小于0； 【针对性练习】当x取何值时，分式 （1）当 时，分式有意义； （2）当 时，分式无意义； （3）当 时，分式的值为0； （4）当 时，分式的值为1； （5）当 时，分式的值为-1； （6）当 时，分式的值大于0； （7）当 时，分式的值小于0； 【题型二分式有意义的条件求下列分式有意义的条件⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ 【例2】要使分式有意义，则须满足的条件为 ．为何值时，分式有意义？若有意义，则( ).A. 无意义 B. 有意义 C. 值为0 D. 以上答案都不对为何值时，分式有意义？ ⑴ 若分式有意义，则 ;⑵ 若分式无意义，则 ; 取何值时，下列分式有意义？ （1） （2） （3） 【题型三当为何值时，下列分式的值为0？ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ 当为何值时，下列分式的值为？ ⑴ ⑵⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ 【例3】如果分式的值是零，那么的取值是 ．若分式的值不为零，求的取值范围是 ．． 为何值时，分式分式值为零？ 分式值为零，则的取值是 .若分式的值为0，则的取值是 . 题型四：考查分式的值为正、负的条件当何值时，分式为正；，当时，分式无意义；当时，分式的值为0.求代数式的值. 课堂学习检测 一、填空题 1．用A、B表示两个整式，A÷B就可以表示成______的形式，如果除式B中______，该分式的分式． 2．把下列各式写成分式的形式：（1）为______. （2）为______. 3．甲每小时做个零件，做90个零件所用的时间，可用式子表示成______小时． 4．公顷麦田共收小麦吨，平均每公顷的产量可用式子表示成______吨． 5．轮船在静水中每小时走千米，水流速度是千米／时，轮船在逆流中航行千米所需要的时间可用式子表示成______小时． 6．当______时，分式没有意义．7．当______时，分式的值为0． 7．分式，当字母满足______时，值为1；当字母满足______时值为－1． 二、选择题 8．使得分式有意义的的取值范围是（