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- 2017-02-09 发布于重庆
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北师大版数学六年级下册《圆柱的表面积》课件
达标检测 思考题 * * 圆柱体的表面积 北师大版六年级数学下册 教学目的: 使学生理解圆柱侧面积和圆柱表面积的含 义,掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。并 根据圆柱的表面积与侧面积的关系使学生学会 运用所学的知识解决简单的实际问题。 1.圆柱的特征是什么? 2.口答下面问题: (1)一个圆形花池,直径是5米,周长是多少? (2)长方形的面积怎样计算? 长方形的面积=长×宽 一、复习 1.圆柱侧面的展开图是什么图形? 二、导入新课 长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高。 1.圆柱的侧面积。 圆柱的侧面积也就是圆柱侧面的面积。 这个展开后的长方形的面积等于圆柱的侧面积。 圆柱的侧面积=底面周长×高 三、新课 2. 小 结。 计算圆柱的侧面积,必须知道圆柱底面周长和高这 两个条件,有时题里只给出底面直径和半径,底面周 长这个条件可以通过计算得到,在解题 前要注意看清 题意再列式。 3.理解圆柱表面积的含义。 圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。 明确:圆柱的表面积是指圆柱表面的面积,也就 是圆柱的侧面积加上两个底面的面积。 圆柱的表面积=圆柱侧面积+两个底面的面积 例:一个圆柱的高是15厘米,底面半径是5厘米,它的表面积是多少? (1)侧面积:2 ×3.14 ×5 ×15=471(平方厘米) (2)底面积:3.14
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