直线、平面平行的定判及性质第一课时教案数学必修2第二章点、直线、平面的位置关系22人教A版.docxVIP

第二章 点、直线、平面之间的位置关系2.2直线、平面、平行的判定及性质第一课时 直线与平面平行的判定1 教学目标[1]理解直线与平面平行的判定定理。[2]会用判定定理证明线面平行问题。2 教学重点/难点 教学重点：掌握直线与平面平行的判定定理。 教学难点：在平面内找到一条直线与一直平面平行3 专家建议 直线与平面平行判定定理是立体几何学习中的第一条定理；是学生进一步研究空间中平行关系和垂直关系的基础，因此直线与平面平行的判有着非常重要的地位和作用。通过本节课的学习对培养学生的探索能力、归纳能力、逻辑推理能力、空间转化能力和解决问题的能力都有着十分重要的作用。通过理解并掌握直线与平面平行的判定定理，掌握直线与平面平行的画法并能准确使用数学符号语言、文字语言表述判定定理。培养学生观察、探究、发现的能力和空间想象能力、逻辑思维能力。让学生在观察、探究、发现中学习，在自主合作、交流中学习，体验学习的乐趣，增强自信心，树立积极的学习态度，提高学习的自我效能感4 教学方法 启发式讲授法5 教学过程5.1 复习引入【师】我们上节课学习了直线和平面有哪几种位置关系？【板演/PPT】一条直线和一个平面的位置关系有且只有三种（1）直线在平面内——有无数个公共点（2）直线和平面相交——有且只有一个公共点（3）直线和平面平行——无公共点直线和平面相交或平行的情况统称为直线在平面外5.2 新知介绍【师】如何