我们成功了.docVIP

我们成功了 教学目标： 　　★认识14个生字，会写10个字。能正确、流利、有感情的朗读课文。 　　★了解课文内容，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 　　★初步了解课文按不同地点连段成篇的方法。 　　★增强学生民族自尊心、自豪感。 　　教学重难点： 　　★了解课文内容，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 　　★初步感受课文按不同方面连段成篇的方法。 　　教具准备： 　　生字卡片、图片。 　　教学课时： 　　两课时。 　　【第一课时】 　　教学目标： 　　认识14个生字，会写10个字。初步感知课文内容。 　　教学过程： 　　一、审题、导入新课。 　　同学们看了题目你想到什么? 　　二、读中识字。 　　1、教师范读课文。 　　2、自由读课文：读准字音，画出生字。 　　3、小组内读课文：互查读音。 　　三、学生自主识字、小组交流。 　　1、教师重点强调生字读音。 　　指名读句子：注意读准句子中生字的字音。 　　教师辅导讲解。 　　2、借助熟字识记生字。 　　出示卡片。 　　教师帮助识记。 　　四、写字指导。 　　1、观察分析字的结构。 　　2、讲解字的主笔。 　　3、教师范写。(边写边讲) 　　五、自由读课文。 　　读准字音，了解课文内容。 　　1、课文写了哪些地方的欢乐场面? 　　2、学生讨论得出：天安门广场和中华世纪坛。 　　六、布置作业。 　　【第二课时】 　　教学目标