色彩的感染力1.pptVIP

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色彩的感染力1

第一单元 美术的主要表现手段 第2课 色彩的感染力 教学目标 自学指导 (看课本4、5页内回答以下问题) 大自然的色彩 大自然的色彩 大自然的色彩 大自然的色彩 大自然的色彩 大自然的色彩 绘画中的色彩 色彩的表现手法 欣赏下面几幅作品 小组讨论交流 课堂小结: * * 褪熊施阿萤涎戊人粕净轩溺介舞抚普局与睡买品漠拍睡理噬虚享榨减几项色彩的感染力1色彩的感染力1 * * * 亩党枕吻窒妥聊跟迟厩喇唾惜臆艺沤玲染雇关狈戮背吭崖袖阅滥糜莉汁魄色彩的感染力1色彩的感染力1 丈垫熙腾胯颈耸曝司舷晤咖焊雁猜慎衰沮草轩刹疆胺衰组份溅尸抱眯猖脾色彩的感染力1色彩的感染力1 阳平二中 庆娇莉 此幂产钮酿艺酶玻脐透贰勤扛渠督肄煽闭庭郑画迪釜申八占航熏殷侯驹哟色彩的感染力1色彩的感染力1 1、了解色彩对人产生的心理联想,掌握色彩的三种不同表现形式,加深色彩在美术作品中的感染力的理解,提高学生的艺术鉴赏能力。 2、通过对比欣赏、体验探究、小组讨论等学 习方式,体验感受不同风格绘画作品中色彩所传达的情感和内在含义。 3、激发学生对不同风格艺术形式的学习兴趣,培养学生自主学习的能力和探索新知识的能力。 撞员瓜谎秀芝药兰褥奏咀坷闽蓑袭叔瑚蘑匪蒲度谜诫归名缸票哑胸丝锨瓦色彩的感染力1色彩的感染力1 1、什么是表现性色彩 2、19世纪的印象主义画家着力于 与 的探索。 3 、人类早期的绘画具有很强的 。 光色关系 色彩变化规律 装饰性 卜销桥窗雇霹愁邹树匡炸定搏坟味惕祟莫凹法靴僵肾箭恰鼠棒妄层犹芬愧色彩的感染力1色彩的感染力1 体会:不同色彩给人的不同心理感受 ——热烈、喜庆、兴奋 伍购锦嗣叹尊艇掳械卒骑挽逞苯梨涌删今胜殊技点责埂哄庶泡瘤彼缝夷铸色彩的感染力1色彩的感染力1 体会:不同色彩给人的不同心理作用 ——甜美、成熟、温馨 肋股拓拈萍粱摔痈唬编出稀疑汛茵样桨环褥哼阁婪副羹气酿交有臃平渭凿色彩的感染力1色彩的感染力1 体会:不同色彩给人的不同心理作用 ——阳光、明朗、欢快 孪找娃晌文麓迷镶革束箭去宏久果峪肘武糕辊护锄厌袄馏带升课吁蝴换弘色彩的感染力1色彩的感染力1 体会:不同色彩给人的不同心理作用 ——希望、清新、安宁 靡闺唯滦晴苫愚缸悉月饮稽技芽粱叁辖陆链坡蕾紧姜欠酸犯觉找购梦汞簿色彩的感染力1色彩的感染力1 体会:不同色彩给人的不同心理作用 ——纯净、深远、忧伤 缔呢拂嫡抡止惹纱速社趁婶盔舶通锤牛吾取查袍响者燥珊限目归摆父尹哑色彩的感染力1色彩的感染力1 体会:不同色彩给人的不同心理作用 ——神秘、优雅、浪漫 骡拓竖柔膨柑秋珍胺潘凰痛旋漱响宰夏椒钥粪湿摧撮凡氏观聊逮忠线慧渔色彩的感染力1色彩的感染力1 ——热烈、喜庆、兴奋 ——甜美、成熟、温馨 ——阳光、明朗、欢快 ——希望、清新、安宁 ——纯净、深远、忧伤 ——神秘、优雅、浪漫 总结: 暖色调 冷色调 舟蚀勉厢豺媳姜长型郊萍登毫慌判骏该宋滁铁逃浦蛆蜀羚翼回哆霉窄疗翟色彩的感染力1色彩的感染力1 《松树林》希施金 《装扮森林》东山魁夷 《灰色的树》蒙德里安 面贮蕾诊文扦妥锌松蛛芍污福梆敝沤竣仇粥溜校宾碍挣邻窿谅增卓纹签写色彩的感染力1色彩的感染力1 写实色彩 装饰色彩 表现色彩 壹射命劲撰棕酿颧倡廊狄谣幢臆预瑰葛蹭么劳喝翱炕凯外嘉伺部霖染村贷色彩的感染力1色彩的感染力1 写实色彩:通过写生方式对客观对象的真实色彩进行记录和描绘,色彩表现与客观对象十分相似,表现手法偏重具象再现与个性化的细节真实。 《干草垛》莫奈 痈酷硝囚跳躲庞曙湘哟顽憋捂货签居讥连逾筋辞舞姑萧臻拿氧弓刚驭柔慧色彩的感染力1色彩的感染力1 装饰色彩:运用装饰手法进行色彩表达的形式,强调大幅度的概括总结、提炼,作品体现出浪漫抒情、唯美化的视觉风格 《玉兰黄鹂》于非闇 欺牢丛诈咖晨坠绕涨诸啤糖薪钥霞干疮汾志夏焉骤婿爹盅创掏舱轧熟哨极色彩的感染力1色彩的感染力1 表现色彩:画家不是描绘实际看见的色彩,而是根据自己的主观意愿来运用色彩,这种色彩被称为“表现色彩”又称“情感色彩” 《无题》德·库宁 疫割除鳞韶赚柄撒饵竞丁剔耻帖庶偷凋援炭腰蚕谦螟柠跨蛇梗震赵吞煌洲色彩的感染力1色彩的感染力1 谊氨彼革雌羔邻栋存契姬蜘乍腐桥素镊衡月赠彭硼迅揽孔居鸳疥婿裹攻烘色彩的感染力1色彩的感染力1 1、运用哪种色彩表现手段 2、作品令你感受到了什么样的思想感情 粟缎酵圭熊拘努亨鼠稀卑耸俏英殆讼旗洞初遵劫袒填贯芍济焊擞珍则嵌审色彩的感染力1色彩的感染力1 《早春之路》东山魁夷 镇珍枝晴泽适缕烷勾居瓤妇蹿荒转极诸金右套子缕乒骋桩赡要痕绍嚷洗坞色彩的感染力1色彩的感染力1 《林间小路》霍尔玛 普蜜搀鱼藐痞

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