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- 2017-02-09 发布于重庆
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教师心理健康讲座
教师心理健康讲座
现代教师应具备的心理素养
一、教育的困惑——学生为啥越来越难教
?????? 1.案例:一位新教师的独白
?????? 当我刚刚从师范毕业走入学校开始执教时,我感到兴奋和自豪,我把自己看成是学生的领路人,他们在我的引导下,喜欢学习,探索和发现。可是事实却让我非常失望!我现在是如此讨厌我的工作;我的学生常常不听我的管教,很多学生厌学,不守纪律,说慌,打架,漏交作业,不求上进,得过且过。学校只要求我们班考出成绩,不关心我们班同学的具体情况。我简直看不出这样一辈子当教师有什么意思。
2.学生“难教”的表现与原因
?????? 表现:
?????? 经常违规,违纪
?????? 攻击别人
?????? 伤害自己……
?????? 原因:时代发展了,学生变化了,而我们的教育观念,教育方式方法仍然没有变化。
?????? 对策:开展心理健康教育!
二、现代教师角色内涵和角色定位
?????? (一)教师角色内涵
?????? 现代教育提出了培养人“成为一个完善的人”的目标,教师则责无旁贷地担负着教书育人双重角色。
现代教育要求教师的育人工作必须以完整的人为工作对象,以满足每个学生的充分发展以及促进未来社会的健康发展为工作目标,准确把握21世纪人才的心理健康素质、当今学生的心理动态以及个性化德育工作的艺术,充分体现人本主义的教育思想,把心理健康教育作为工作职责的一个重要组成部
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