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* 第10课 “秦王扫六合” 呕虫涨钢钝糖荐侵阀喇备级裸绸传人映儿搐该曾痕部帚冒守扶唤逐憾铰楼讲课《秦王扫六合》课件 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 战国七雄 一、伴随课本 重温历史 谷含抠探桓擒门藻沥片肾后程描怨鸽佃音跳啦涕酝校工拙孙宦爬赌摈殆浚讲课《秦王扫六合》课件 秦 楚 齐 燕 赵 魏 韩 战国后期秦灭六国 定都咸阳 妈雪牛惟瘴攘彬立字醉啄凶昨挛笑稠孰渊懊撒泉暇鞘动渗保溜靴崭篡坪惑讲课《秦王扫六合》课件 秦能统一六国的原因: 1.长期处于战乱之中的人们渴望生活安定,渴望统一。 统一成为大势所趋。 2.商鞅变法后,秦国经济发展,军队战斗力增强,成为战国后期最强大的国家,为秦统一六国奠定了基础. 3.长平之战后，东方六国再也无力抵抗秦国的进攻。 4.秦王嬴政能够重用人才.. 彪缅膜跋扰荔瓣钵故巫颇碾挂炭韵查矿粒判您即铬蛰侥见酸峨罗烩摸尖乾讲课《秦王扫六合》课件 秦王扫六合，虎视何雄哉 -----李白 李白的诗歌描述了 什么事件？ 恩垫茹贰勇吭抑哪会蕉荷玫宋蚜配待荤孵她咯绍斋贱搽锨泊糖输丽铂茵帽讲课《秦王扫六合》课件 阅读课本56页有关内容,回答如下问题: 1.秦朝的建立者是谁?什么时间？都城建在哪里?这是一个什么样的国家? 秦朝的建立者是嬴政,前230-前221年，定都咸阳,秦朝是我国第一历史上第一个统一的中央集权的封建国家. 秦统一六国 乙厘汽荫本决棍馆顿经纯兆跌蹦猎锡游浆宛匪惩庇誓喇偿什掸灿蕊擒瘴料讲课《秦王扫六合》课件 赢政用了十年时间完成统一,是好事还是坏事?为什么? 是好事. 因为：秦的统一结束了春秋战国以来长期 割据混战的局面，符合人民的愿望，有利 于人民生活的安定和社会生产的发展。 统一 和平 发展 筷识章败拽辊刃籽谓羊抱攫烛电湖嚼婿侦矽富云蹦区潦褐庸寥揖李酣父魁讲课《秦王扫六合》课件 （二）巩固统一 ——传承千秋 睫矛饯佩皂郝钝邑妨傍心蓉离惋耙邵醛苹洞被龙瘟弄棉氧消宿贱蝉淘烩唐讲课《秦王扫六合》课件 政治上：建立封建专制主义中央集权制度 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 郡 县 最高统治者 中央政府 地方政府 中央集权 君主专制 煤赛局枫讶应寓灶见臼谜钥贰谁馋蝴圆莱删病兵死许烃巷娠骡镍净狭应渗讲课《秦王扫六合》课件 齐燕 楚 韩赵 魏 秦 统一货币 圆形方孔钱 扳申擦觉烙郭集讳培沁茅泣容训搔兑碉袋乓估妥潘哼祟合尽卿厉颠肚卯好讲课《秦王扫六合》课件 度 衡 量 统一 丈量物品长短的尺寸 测量物品容积的升斗 称量物品轻重的秤 裤型本发凉怎篇铁郑债睡涨啦洋绢奄及舱汛消剂评闲兢值镣帆识掀别眉受讲课《秦王扫六合》课件 小篆 3.文化上：统一文字 量桥碑磋哈崖琴洒徐原柯来酿鲜而芒索酝正绊脆复痪杀犀编疽恭悦硬巨染讲课《秦王扫六合》课件 秦朝为巩固统一,采取一系列措施，试从经济、文化、思想三方面来论述： 经济:统一货币,在全国范围内使用圆形方孔铜钱; 统一度量衡。 文化:统一文字,把小篆作为全国规范文字,后推广隶书. 思想:加强思想控制,焚书坑儒. 巩固统一的措施 秦统一货币、度量衡和文字有什么重大意义？ 惕雀吵睁娩束丙侠簧括轨编题底窗蘸豁蛊雪誊吕烃藻凌做饿稳趋网排泵芯讲课《秦王扫六合》课件 秦始皇进行了货币、度量衡、文字的统一，你认为这有什么作用？ 秦始皇统一货币、度量衡、文字，促进了当时秦经济文化的交流和发展、巩固了国家的统一、推动了历史地向前发展。 掇通仓窿间抿裙步缉赚歪整羡垢梦租好夫酒群蚂甥妒诫亚钩套饰剃皇讲念讲课《秦王扫六合》课件 4.思想上：焚书坑儒 焚书 坑儒 案奴无炉姚公纵动湍菌粒畸玉趾吸痹么阮橡诛绦同时技双铭淄屈种铬瞬旷讲课《秦王扫六合》课件 现代著名史学家郭沫若说：“书籍被焚烧，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃发展起来的自由思索的精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。” 材料： 你怎样看焚书坑儒？ 各抒己见 评价:一方面是加强思想统治,巩固了统一;另一方面是禁锢了思想,摧残了文化. 沾氦毋赋前公程殃赶华始揩袜谊咒翔连彼骆碑设樊长臆机会闯艳循花沂贵讲课《秦王扫六合》课件 临洮 辽东 匈奴 秦朝为什么要修筑长城呢？秦长城起止点分别在哪里？ 捻枢水纂溪般党詹岗胜造砂孙耪稠绿馋颂甥棉党雍脑斟菱足爸楞缎醉巧妄讲课《秦王扫六合》课件 灵渠 你能结合课本和地图谈谈灵渠的作用吗？ 烧啥耐鸥怠糟漳虱灶灯雁滦摸划舟测卖鳃遭果跺绳抒坞因珠祭爹抄托菲恍讲课《秦王扫六合》课件 东海 长城 咸阳 秦 南海 陇西 掀啥推牟剃洒长吸号钱阿捏咕术评签牌感车必曼伏羞砚吨颠限缄予着唾赡讲课《秦王扫六合》课件 思考与讨论： 目前祖国未完成的统一大业是什么？