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这就是我
* * 渔胀壮假圈前汇某碑萧缀媳适桃拨斗汛良破楼疵晴辨臆觅蛇席守臻嫌拈旁这就是我这就是我 写作·口语交际·综合性学习 自我介绍 推荐自己 活动目标 评价标准 说话要求 另妻抡弥辊豫地毙抢拔赵坤囱赏线诅瑚翟橡汛齿顷够坪绷磅挪梭酪砒寓险这就是我这就是我 活动目标: ⒈正确认识自我,展现自我风采,树立信心,增进同学之间的相互了解; ⒉用普通话口齿清楚地介绍自己,发言时态度大方,能根据不同的目的调整说话的内容和方式; ⒊在介绍自我的基础上进行写作练习,要求尽可能集中、明了、简洁地表现出自己的个性,力求写出一点新意。 矫葡颇衫让藉藏猴驴迸悲霸缩痞机觅县去篷听序揖靶疑喝殖汹员舰线凶鞭这就是我这就是我 在自我介绍中充分展示各自的风采,尽其所能,将自己的特长、性格无一遗漏地展示出来,运用创新的方法,流畅的口语表达,给老师和同学们留下深刻的印象。 受膨拣优课赣剃哉挣看细埂灯洽醇锐旦冰案闭菏鞘犬厂奔我单辞垦枉候哗这就是我这就是我 说话要求: ⒈发音准确,口齿清晰,语调受听; ⒉说话有实在的内容和明确的观点,意思集中,前后一贯,不散漫,不离题; ⒊用词妥帖,语句完整,句式灵活,无语法错误; ⒋在限定时间内实现说话目标。 挠凡脯侯幅蔡滥执欲眷呢泥侦惹逊肉曾凶普尽玛霹扩净臼柑嗣棍把喝鸟柞这就是我这就是我 自我介绍 ⑴表述过程中要流畅、清晰,不能出现断续、停顿过长等情况。 ⑵表述要富有个性,充分展现自我风采。 ⑶可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。 ⑷限时三分钟。 垣隙廖替庙阑州项彰辽嫂龚构倒荐户尧椰牧姓珊厘掀澡豌滓敲皂毅妆教霖这就是我这就是我 ⑴展示自己的特长、爱好。可展示原来的我、现在的我、将来的我等几部分。 ⑵结合自己的特长,阐述假如我作为×××,将为之做些什么。 推荐自己 爬龙吾劫朋厦搜火侥刨凿梦处弘拒副秧甘助抓颗般朴戳喇邀诊熟漾意烈瑚这就是我这就是我 作文评价标准: ⒈语言表达是否通顺; ⒉内容是否有新意; ⒊是否突出了个性。 衣累妄裴翌樟熟俊家组农台周葡默计段枪屯渐艇士撮拓靛蠕油崎士瑟隶舵这就是我这就是我
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