8上册思想品德复习提纲【人教版】.docVIP

八年级上册思想品德复习提纲 第一课　爱在屋檐下 1.家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家庭类型有哪些？ ①核心家庭(父母与未婚子女两代人组成的家庭) ②主干家庭(祖父母或外祖父母，父母及第三代组成的家庭) ③单亲家庭(父母中的一方与子女一起生活) ④联合家庭(父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭) 3.家庭关系确立的几种情形： ①依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭 ②因生育导致的血缘关系结合成家庭 ③依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 ④随父（母）再婚组建新的家庭 4.家庭的功能：物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能和休息娱乐功能。 5.你如何理解与父母的亲情？ 父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。?生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。 6.父母为什么要关爱子女？ 父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。 （在世上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父爱。这种爱是无私的爱、永恒的爱，爱是无微不至的的爱、不求回报的爱。母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。） 7.为什么要孝敬父母？ （1）父母不仅赋予我们生