课堂观察记录.docVIP

课堂观察记录表单教什么 课题 北大荒的秋天 观察视角 一、教什么 观察者：江琴 观察视点 观察记录 1.教学目标 是否明确而恰当？ 2.内容聚焦 是否聚焦核心知识？是否突出重点难点？详略得当 3.建立结构 是否注意建立知识横向或纵向联系 能注意知识横向或纵向联系 4.关注联系与生活联系？ 5.学科特点 是否体现了学科特点与本质？ 6.教学资源： 是否合理使用教材和校内外教学资源？ 7.学法指导： 是否注重学习方法的指导和培养？ 补充视点 课堂上最好能将学生的学习兴趣激发的更高、更浓一些。 教学改进建议 多拓展些北大荒的知识，增长学生的知识面。 课堂观察记录表单2 学科 语文 年级 三 教材版本 苏教版 课题 北大荒的秋天 观察视角 二、怎么教 观察者：江琴 观察视点 观察记录 1.先学后教 否通过预，暴露学习中的问题？ 通过预，暴露学习中的问题 2.以学定教 能否针对学生的问题有效教学？ 能否针对学生的问题有效教学 3.教学方法 是否创设情境，导入新课，激发兴趣？启发式提问的次数，提问的次数? 教师通过谈话导入新课，激发兴趣启发式提问的次数，提问的次数 4.技术手段 有无利用信息技术手段增强教学效果？ 能利用信息技术手段增强教学效果。 5.教师行为 是否态度亲和、善于倾听、