1.1.1集合的含义与表示第1课时集合的含义.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于重庆
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1.1.1集合的含义与表示第1课时集合的含义.ppt

1.1.1集合的含义与表示第1课时集合的含义

(3)小于10的正偶数组成的集合表示为 {2,4,6,8}. (4)不等式2x-7<3的所有的解组成的集合表 示为 用元素的共同特征表示 1.判断下列集合的写法是否正确,如正确,请说出该集合中元素的个数. (1){ 1, 2, 3, 4} (2){0, 1, 3} (3) (4) (5) 正确 正确 错误 正确 无限 正确 2.用适当的方法表示下列给定的集合. (1)比4大2的数; (2)所有奇数组成的集合; (3)大于1且小于6的整数; 3.已知集合A={1,0,a},若a2∈A ,求实数a的值. (2)若a2=0,则a=0, 此时集合A中有两个相同元素0,舍去. (3)若a2=a,则a=0或1,不符合集合元素的互异性,舍去. 综上可知:a=-1. 解:(1)若a2=1,则a=±1, 当a=1时,集合A中有两个相同元素1,舍去. 当a=-1时,集合A中有三个元素1,0,-1,符合题意. 拓展提高(1) 自然语言 列举法 描述法 特点 适用对象 容易理解 直观明了 元素有共同的特征 所有 元素不太多的集合 元素无限或很多的集合 拓展提高(2) 1. a与{a} 的含义是否相同? 2. 集合{y|y=x2,x∈R}与集合{x|y=x2, x∈R} 相同吗? 不同,前者为元素,后者为集合. 不同,前者是函数的所有函数值组成的集合; 后者是函数的所有自变量组成的

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