第三节_软体动物和节肢动物技术总结.ppt

无翅膀、无触角 虾 蟹 蚊 蝇 七星瓢虫 观察与思考 观察课本P14的图片，观察蝗虫、七星瓢虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等动物。回答课本P15讨论。 1.比较你所观察的动物的形态结构特征，完成下面的表格。 动物名称 蝗虫 瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节， 不同体节有无差别 有无触角，触角是否分节 有无翅 有几对足，足是否分节 较硬 分节、 有差异 有 分节 有 3 是 较硬 分节、 有差异 有 分节 有 3 是 较硬 分节、 有差异 无 无 4 是 分节、 有差异 较硬 有 分节 无 很多 是 较硬 分节、 有差异 有 分节 无 5 是 2.上表中哪些动物的形态结构比较相似？试着说说它们的共同特征。 3.你能归纳出表格中所有动物的共同特征。 3、分节 3、分节 4、分节 多对、分节 5、分节 蝗虫和七星瓢虫比较相似，都是：体表较硬身体分节，不同体节有差异，具有触角、翅、三对足、触角和足都分节 体表较硬，身体分节，不同体节有差异，具有分节的足 以蝗虫为例来认识昆虫 体表有坚韧的 ； ______和 都分节； 外骨骼 身体 附肢 节肢动物 昆虫纲： 蛛形纲： 甲壳纲： 多足纲： 蝗虫、蝴蝶、瓢虫、蚊 蜘蛛、蝎 虾、蟹 蜈蚣 蝗虫和七星瓢虫都是昆虫，昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物 动物150万种，昆虫100万种，昆虫是动物界中最大的纲。生物圈中到处都有它们的踪迹，这跟他们运动能力强是分不开的。 虾、田鳖、龟蝽、、水龟虫、石蛾、蜉蝣等。 蜜蜂、马蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、蝴蝶等。 蝼蛄、地老虎（夜蛾的幼虫）、蝉的幼虫等等。 （1）在空中生活： （2）在地表生活： （3）在土壤中生活： （4）在水中生活： （5）寄生生活： 蜈蚣、蟑螂、蜘蛛等 跳蚤、虱子等。 1.身体分为 、 、 三部分； 2.有一对 、三对 、两对 ，触角和足（附肢） ； 腹部 胸部 头部 触角 足 翅 分节 3.呼吸 蝗虫的呼吸器官是 ，位于 和 ， 气门 胸部 腹部 外骨骼 水分蒸发 蜕皮 一对________两对 ，三对 ， 触角 翅 足 5.昆虫的基本的特征 体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节 6.节肢动物的主要特征： 7.节肢动物与人类生活的关系 ①虾蟹等为人类和其他海洋生物提供了动物蛋白质 ②蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉； ③蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病 ④果蝇是非常经典的实验材料； ⑤但是，不少节肢动物也给人类带来诸多困扰。 P17练习 1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误 的画“×”。 （1）软体动物都生在贝壳。（ ） （2）节肢动物的附肢分节，身体不分节。（ ） 2.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（ ） A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获食物； B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存； C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒； D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物。 × × A 3.用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。 腔肠动物 身体扁平，有口无肛门 扁形动物 身体分节，运动器官为刚毛或疣足 线形动物 身体表面有外套膜 环节动物 身体和附肢都分节，有外骨骼 软体动物 身体表面有刺细胞 节肢动物 身体不分节，体表有角质层 4.软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼，对动物生存的意义有什么相同和不同之处？ 相同点：均能保护动物内部柔软的器官。 不同点：软体动物的贝壳限制了动物的运动能力； 昆虫附肢的外骨骼分节，可使动物的运动更加灵活，以及减少体内水分的散失。 5.在所有的动物类群中，节肢动物的种类和数量是最多的，想一想这与它们的哪些特征有关呢？ 1.繁殖能力强； 2.体表具有保护功能的外骨骼； 3.身体和附肢分节，运动更加灵活； 4.感官器官发达； 5.昆虫的呼吸系统完善，适应陆地生活； 6.体形较小，对空间和食物的需求较小，利于在有限的空间内容纳更多的个体； 二．下图为河蚌结构示意图，据图回答： （1）河蚌的运动器官是［　］＿＿＿＿＿。 （2）贝壳是图