C德育为首德育主题活动方案总结.docVIP

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  • 2017-02-09 发布于北京
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C德育为首德育主题活动方案总结

安峰小学感恩教育活动方案 一、指导思想 在商品经济大潮的冲击下一些成年人世界观、人生观和价值观发生扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,道德的缺失和信仰的危机给广大未成年人的健康成长带来的严重的负面影响;网络低俗信息的传播,渐渐地腐蚀着未成年人的心灵,使得少数未成年人精神空虚,情感苍白,行为失范。我们学校的领导班子审时度势,根据我校的校情与学情,经过深刻的反思与研讨,决定把 “感恩教育”作为本学期德育教育的切入点,对全体学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,其目的就是要让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,知遇之恩,帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。 二、组织领导 组长:冯尊祥 副组长:张长军 成员:全体教干 各班任及课任教师 三、方法与步骤 (一)宣传发动阶段 国旗下讲话、黑板报、校园广播、橱窗和主题班会等为阵地,全方位地进行感恩教育的宣传发动。 (二)活动推进阶段 1、以班级为主体,召开“感恩教育”主题班会 召开主题班会,推荐优秀的“感恩教育”的主题班会在全校集中展示。 2、感恩社会的关爱 开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观,通过演讲比赛、读书报告会等形式,使学生体会到社会对他们的至关至爱。继续利用“学雷锋活动

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