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- 2017-02-09 发布于重庆
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ttt2培训师的培训组织与教学能力训练
第一讲?? 职业培训师专业教学方法
? 之演示教学法
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一、引言
注重学习的企业要想进一步提升自己,一般都会先向本行业中的标杆企业看齐,然后再进行超越,这就是管理学中“标杆管理”的原理。有人说向同行业的标杆企业学习是可以的,但很难超越它,为什么呢?“取法于上,故为其中;取法为中,方为其下。”学习本身就是一个超越的过程。专家认为,学习应该跨行业学习。例如某家银行要提高自己的客户管理体系,如果向摩根士丹利、花旗这些同行业学,很难超越它,所以,不如向五星级酒店学习客服管理,才有可能超越同行的标杆。
如果企业要超越本行业的标杆,就要向其他行业学习。那么,做为职业培训师,如果要不断提升自己,又该向谁学习呢?无疑,培训师应该向那些输出优秀人才最多的组织学习,向竞争最激烈的组织学习。哪些组织竞争最激烈,哪些组织输出优秀人才最多呢?是军队。
企业界中很多领军人物,像万科王石、华为任正非,海航、联想的领军人物,都有从军的背景。在记者采访的时候,他们也说过用军队的管理思想来打造自己的团队。放眼国外也能发现,在美国输出优秀人才或者CEO、董事长、国会议员最多的,不是哈佛,不是斯坦福,而是西点军校。
(一)向部队学习
在军队里,如果不能训练下属,这个军官往往就有两种结果,要么被俘虏要么死去。培训师也有这样的特质,因为他是一个企业的教练。
1、虚拟化的培训组织
现在企业在搞商学院的时候,特点和军队很相似,
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