21桃花源记A第二课时.pptVIP

21 桃花源记（A案） 第二课时 藁城市九门乡中学 杨朝霞 第五单元 陶渊明 想象桃花源之“美” 提问：桃花源的风景真是美不胜收，你头脑中浮现出了一幅怎样的画面？请选一个景点，用“这里的______美，你看，________”的句式给大家描绘一番。 明确：这里的桃林美，你看，长达二三里，中间没有一棵别的树，一眼望去，就像是一片粉红色的彩霞。地上花草鲜艳美丽，在阳光的照耀下闪烁摇曳，像眼睛，像星星。树上花瓣纷纷落下，像是一只只飞舞的粉蝶…… 这里的土地美，你看，平坦如砥，一望无垠，就像一块偌大的毡子…… 这里的屋舍美，你看，排列得整整齐齐，炊烟袅袅升起…… 这里的田池美，你看，田地肥沃，庄家庄茁成长；池水清澈，鱼儿悠然自乐…… 这里的桑竹美，你看，清脆茂盛，在阳光下熠熠生辉…… 这里的阡陌美，你看，它们交错相通，将田地分成整齐的方块，像一个巨大的棋盘…… 理解桃花源之“乐” 提问：桃花源是美丽的，也是充满欢乐的，文中哪些人能感受到桃花源的“乐”？ 明确：男女、老幼、渔人。 提问：他们分别为什么而乐？请你以其中一类人的身份和口吻说说看。 明确：①男人们虽种植劳累，但他们乐，乐在不必服兵役，免受战乱之苦，能安居乐业。 ②女人虽采桑养蚕，织布缝衣，忙得不亦乐乎，但她们乐，乐在没有压迫，没有剥削，过着和平安定的生活。 ③老人（黄发）“怡然自乐”，乐在老有所养，丰衣足食。 ④小