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- 2017-02-09 发布于重庆
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3.1.2等式的性质
3.1.2.等式的性质杜桥实验中学如果,那么观察与思考两边减3两边加2两边加y等式的性质1:等式两边同时加上(或减去)同一个数(或式),等式仍然成立.如果 ,那么如果 ,那么观察与思考等式的性质2:等式两边乘以同一个数,或除以同一个不为0的数,等式仍然成立.及时巩固,适度拓展1.判断对错: 对的说明根据等式的哪一条性质;错的说出为什么。(1)如果x=y,那么?(?)(2)如果x=y,那么(?)(3)如果x=y,那么(?) (5)如果x=y,那么(?)×√x+5-a=y+5-a×-5x=5y√及时巩固,适度拓展2.下列变形是否正确,正确的写出依据:等式性质1等式性质1等式性质2等式性质2方程的解:迁移拓展例1:解下列方程:化归思想检验迁移拓展例2:解方程:练习:解下列方程:及时巩固,适度拓展3.请写出下列解方程过程中的依据:等式性质1等式性质2去括号法则合并同类项等式性质1等式性质24.若mx=my,则下列等式不一定成立的是( ) A.x=yB.n+mx=n+my C.mx-n=my-nD.A5.下列变形不正确的是() A.若-x=3,则x=-3 B.若a2x=7a,则x= C.若7x=b,则x= D.若(a2+3)x=b,则x=B6.等式-3x-2=-1-2x,两边都减去-2x,所得结果为( ) A. -5x-2=-1-4x B. -
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