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《JSP程序设计》教学大纲 课程编号 制订人/日期 修订人/日期 审定组（人）/日期 学时分配 总学时128, 其中授课56课时，实践72课时 授课对象 一、课程的性质与任务 1课程性质：专业必修课。JSP是由SUN公司倡导、许多公司参与，于1999年推出的一种动态网页技术标准。它是基于Java Servlet以及整个Java体系的Web开发技术，利用这一技术可以建立安全的、跨平台的先进动态网站。由于JSP具有动态页面与静态页面分离从而摆脱硬件平台的束缚以及编译后运行等优点，克服了ASP脚本级执行的缺点，因而逐渐成为Internet上的主流开发工具。因此，《JSP基础与应用》是软件工程专业及其它相关专业的一门重要的程序设计语言类课程。 教学目的：通过本课程的学习，使学生掌握JSP的基本语法，培养学生的编程思想，具备初步建立小型网站的能力，为学生以后的实践工作打下坚实的基础。 二、教学基本要求 通过本课程的学习，掌握JSP的基本原理、方法和技能，具体内容有： 通过本课程的学习，掌握JSP的基本原理、方法和技能，具体内容有： 1掌握JSP的基础知识； 2、掌握JSP与JavaBeans、JSP中的文件操作、JSP中使用数据库、Java Servlet基础 三、教学条件 计算机电子教室进行教学，学生每人一台高性能计算机。 1、硬件要求：高性能计算机一台； 2、软件配置：Windows XP、安装JDK﹑Tomcat,MYEclipse7.0 四、教学内容及学时安排 序号 单元 主要内容 教学要求 学时 1 JSP技术概述 理论教学 1. 软件编程体系简介； 2. JSP概述； 3．JSP知识体系及学习之路 1．了解软件编程体系 2．掌握JSP的基本概念 3．掌握JSP的知识体系 4．了解JSP的学习之路 3 实践教学 1．安装和配置J2SDK 2．安装和配置Eclipse开发环境 3．安装和配置Tomcat环境 初步了解JSP,掌握JSP环境配置安装tomcat并学会配置环境 1 2 WEB开发基础 理论 教学 1．HTML基本结构 2．HTML常用标签 3. 表单 4．XML与XHTML 5．JavaScript语法 掌握HTML基础知识中的常用标签 2．掌握HTML中的表单 3．掌握JavaScript技术 3 实践教学 使用HTML标签 使用表单创建一个简单的注册页面 掌握HTML中的表单的使用 3 3 JS语法基础 理论 教学 1.JSP声明 2.JSP表达式 3.JSP脚本程序 4.JSP指令标签 5．JSP动作标签 1．掌握JSP的基本结构。 2．了解JSP脚本元素，掌握如何编写一个简单的JSP动态页面 6 实践教学 1.JSP页面的基本结构 2. JSP指令标记 3. JSP动作标记 1.掌握使用JSP指令和动作实现复杂的功能 2.掌握JSP三种脚本元素的使用 10 4 JSP内建对象 理论教学 request对象 response对象和out对象 3．session对象 4.application对象 5．其他内因对象 掌握JSP内置对象的使用 11 实践教学 session对象 2.request对象 3.response对象 Session对象的使用 16 5 使用JavaBean 理论教学 剖析JavaBean 调用JavaBean 访问JavaBean属性 设置JavaBean属性 JavaBean的生命周期 JSP处理与form相关的常用标签简单实例 1.掌握JavaBean的使用 2.掌握操作JavaBean的动作 3掌握如何使用JavaBean处理表单数据 5 实践教学 1.有效范围为request的bean 2.有效范围为session的bean 掌握JavaBean的编写及使用 10 6 文件访问 理论教学 1．数据流和File类 2．读写文本文件 3. 文件的浏览 4．创建和删除目录 5．文件的上传和下载 6．使用OReilly上传包 1．掌握JAVA的基本输入输出流 2，掌握JAVA文件处理 4 实践教学 1.使用文件字节流读写文件 2.上传文件 使学生掌握JAVA输入输出流以及文件处理 5 7 Serv let技术 理论教学 1．Servlet介绍 2.编写web.xml部署Servlet 2.servlet对象的创建与运行 3. Servlet实现相关的接口和类 4．Servlet请求和响应相关 5．Servlet中的会话追踪 6．Servlet上下文 7．Servlet协作 8．Servlet异常相关 9．Servlet应用实例 1．掌握servlet对象的创建及运