新版年人教版语文八下五柳先生传之八.pptVIP

(一)初读课文，感知内容 学法指导： 1、读准字音 2、注意节奏、感情 （二）反复诵读，疏通大意 学法指导： 先自主探究，根据课下注释，按照“读文──释词──译句”的步骤进行。再小组内交流，如有难以解决的问题，可问其他同学，也可向老师请教。然后全班交流。 （三）了解课文大意后，你认为五柳先生是一个什么样的人? 学法指导：结合课文大意，用自己的语言概括。 （四）学生试背课文，最好能当堂背会 学法指导：让学生在理解课文的基础上，熟读课文，并且达到背诵的要求。 课堂总结 本文是陶渊明托名五柳先生写的自传，作者正是通过五柳先生“颇示己志”，表达自己的思想感情。 验学提能（达标评价） 1、《五柳先生传》的作者是 ，他是 时大诗人，我们学过他的一篇文章《 》，其中描绘了一个自由、和平、生活幸福的理想境界。有关他不阿谀权贵的“ ”的故事也广为流传。 2、翻译下列句子： ①好读书，不求甚解。 ②造饮辄尽，期在必醉。 ③短褐穿结，箪瓢屡空 。 ④不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 。