粤教版语文必修五第19课报任安书教学3.pptVIP

引出任安来信内容，再就迟复表示歉意，说明复信是要为自己无法“推贤进士”“略陈固陋” 。 第二部分（第2自然段） 阐述作者的荣辱观和生死观，逐步说明了受极辱而不自杀的原因。 “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。” “所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。” 左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。 左丘明失明，才著成《国语》；孙子被砍断双脚，编撰出《兵法》；吕不韦贬官迁徙到蜀地，世上传出了《吕氏春秋》；韩非被秦国囚禁，写出了《说难》、《孤愤》等文章；《诗经》三百篇，大都是圣贤为抒发忧愤而创作出来的。 第三部分（第3、4自然段） 说明著成《史记》，可偿前辱之债。 “亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。 ” “草创未就，会遇此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉？” 虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所如往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。 即使是到百代之后，这污垢和