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- 2017-02-09 发布于上海
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翼教版科学三下倾听声音3
倾听声音 一、音乐导入,描绘声音 二、制造声音,猜想声音的产生 三、实验探究,验证声音的产生 1、你是怎样让这几种物体发出声音的? 2、物体发出声音时你听到什么样的声音? 3、物体在发出声音时你观察到了什么样的现象? 结论:声音是由物体的振动产生的。 小结:物体停止振动时会停止发出声音。因此我们也可以得出结论:声音是由物体的振动产生的。 四、回顾本课,巩固提升 说一说:这节课你学到了哪些知识? 五、提出问题,延伸课下 关于声音,你还想知道哪些知识? * * 在这段音乐中你听到哪些声音? 你会制造声音吗? 实验材料:鼓、尺子、音叉、绿豆、烧杯 听到的声音 观察到的现象 鼓 咚咚的声音 鼓皮上的绿豆在跳动 音叉 叮叮的声音 音叉在振动 尺子 嘣嘣的声音 尺子在振动 想一想:如果让产生的声音停止,我们该怎么办?
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