苏教版语文七下柳叶儿教学1.pptVIP

* 宋学孟 给下列生字注音 捋下来 勒紧 兀地 攥干 一茬 凉飕飕 噌噌 微涩 逞能 （luō） （lēi） （wù） （zuàn） (chá) ( sōu) ( cēng) (sè) (chěng) 在那个严重饥荒的岁月…… 1960年，全国大面积受灾，其中以河北、山东、山西最为严重，占耕地面积的60%以上 阅读课文整体感知: 为什么说柳叶儿救过我 “我”的命? 在那个艰难困苦的岁月中 “我”的心情是怎样的？ 这个“乐”字，在文中是通 过那几件事情体现出来的？ 抢柳叶儿 抢柳叶儿 吃柳叶儿 课文对这几件事情的表述中， 哪些语句能体现出作者的“乐”？ 了解了童年的”我”抢柳叶儿、 吃柳叶儿的乐趣，那么，“柳叶儿” 究竟是个什么滋味呢？ 苦中略带些涩 在那个艰难困苦的岁月中,为什么 童年的”我”还会感到乐呢? “乐”是实写，因为那时的“我”还不懂得生活的艰难，全家面临的处境。但今天看来，这种“乐”的滋味是何等苦涩啊。 少年不知愁滋味！ 　 带着我们对课文的深刻体 会，再次回顾全文，找出 生动描写的句子，细细品味！ 　　“一