《新步步高》高考政治（江苏专用）一轮复习课件：第十四单元探索世界与追求真理第三十四课探究世界的本质（新人教版必修4）.pptxVIP

第三十四课 把握思维的奥妙考点展示意识是物质世界长期发展的产物；意识是人脑的机能；意识是客观存在的反映（常考点）；意识的能动作用；尊重客观规律与发挥主观能动性；一切从实际出发，实事求是（常考点）。复习点睛1.一个本质：意识是客观存在在人脑中的反映。2.一对关系：物质和意识的辩证关系。3.一个方法论：一切从实际出发，实事求是。4.两条作用：意识的能动作用。5.三个特点：意识活动的特点。　 栏目索引主干构建 · 精要概览考点一　物质决定意识考点二　意识的能动作用考点三　一切从实际出发，实事求是易错矫正热点聚焦练出高分主干构建 ? 精要概览从意识的起源看：意识是① 长期发展的产物从意识的生理基础看：意识是② 的机能从意识的内容看：意识是③ 的主观映象物质世界人脑物质决定意识把握思维的奥妙客观存在决定作用能动作用意识活动具有④ 意识活动具有⑤ 和⑥目的性特点主动创造性自觉选择性人能够能动地⑦ 人能够能动地⑧ 意识对改造客观世界具有⑨ 作用认识世界意识的能动性表现改造世界方法论要求指导答案含义：要尊重物质运动的⑩ ，从客观存在的事物 出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造 的规律性，以此作为我们行动的? 客观规律依据充分发挥? ，不断解放思想，与时俱进， 以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学 的理论武装头脑，指导实践要把发挥主观能动性和? 结合起来，把 高度的革命热情同严谨踏实的? 结合起来既要反对夸大意识能动作用的? ，又要反 对片面强调? ，安于现状、因循守旧、无 所作为的思想主观能动性把握思维的奥妙一切从实际出发，实事求是尊重客观规律要求科学态度唯意志主义客观条件返回答案考点一　物质决定意识考点梳理1.意识的起源意识是物质世界长期发展的产物。意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会发展的产物。2.意识的生理基础意识是人脑的机能。人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官，具有产生意识的生理基础。3.意识的内容与形式意识是客观存在的主观映象。意识的内容是客观的，意识的形式是主观的。提示　人脑≠大脑、反映≠反应、客观存在≠客观实在。提示拓展深化1.正确理解意识的本质意识的本质是客观存在在人脑中的反映。意识具有内容的客观性和形式的主观性。内容的客观性无论正确的意识还是错误的意识，无论深刻的意识还是肤浅的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果形式的主观性①从意识的主观形式上看，意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整体系②从意识的主观差别上看，对于同一对象或同一客观过程，不同的人由于社会地位、知识水平等的差异，会产生不同的反映③从意识的主观特征上看，意识作为客观存在的主观映象，不仅是对客观对象的近似真实的摹写，还可能是对现实的歪曲的、虚幻的反映提醒提醒　把握意识本质问题要明确三个“并不意味着”：①意识依赖于物质，并不意味着意识是对物质的被动反映；②意识是人脑的机能，并不意味着有了人脑就一定有意识；③意识是人脑对客观事物的反映，并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观事物。2.全面把握物质决定意识从时间上看先有物质后有意识，物质是本原的、意识是派生的从性质上看物质第一性、意识第二性，世界的本质是物质、统一于物质，意识依赖于物质从地位上看物质决定意识，意识依赖于物质提醒　物质可以脱离意识而独立存在，但意识必须依赖于物质。提醒命题探究考情速查命题揭秘2014·江苏高考，272013·江苏高考，262015·福建高考，342015·重庆高考，32015·重庆高考，14主要以选择题形式考查意识的起源、生理基础、内容和形式。一些特殊的意识现象如文学作品等，常为高考关注的命题领域。考向1　意识的起源典例1　(2015·福建高考)意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是(　)①滴水穿石　②根系沃土　③敬德保民　④犬吠非主A.①→②→④→③ B.②→①→④→③C.③→①→④→② D.①→④→②→③A解析　人类意识产生的历史演进顺序是：意识是自然界(生命、非生命物质)长期发展的产物、意识是社会的产物、意识是人脑的机能、意识是客观存在的反映，据此应该是滴水穿石、根系沃土、犬吠非主、敬德保民，即①→②→④→③，选A。解析答案跟踪训练1　以前，人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力”。近来，科学家在实验中发现，照射到一片叶子上的光，能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为，植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息，这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。植物“记住”光线中的信息并作出反应，进一步佐证了(　)①任何物质都有反应特性　②意识是一种特殊的反应形式　③不同形式的物质具有同样的反应特性