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- 2017-02-09 发布于上海
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语文S版三下民族英雄戚继光教学1
学习目标 1.认识本课 的生字和词语,积累词句。 2.抓住重点词句理解课文内容,了解戚继光是抗击倭寇的民族英雄,体会戚继光的英勇和智谋,激发同学们的爱国热情。 学习生字 盗 浙 廷 腐 训 律 谋 趁 倍 患 占 患 理解词语 海盗 倭寇 朝廷 腐败 训练 趁机 智谋 倭患 民族英雄 身先士卒 明朝嘉靖(jiājìnɡ)年间,日本海盗(dào)经常在我国浙(zhè)江、福建沿海一带烧杀抢掠(lüè),无恶不作。老百姓十分痛恨他们,管他们叫倭寇(wōkòu)。 哪些词语表现了倭寇扰民? 经常 烧杀抢掠(lüè)无恶不作 自读课文思考: (1)自由读课文,边读边把不会读的字、不理解的词语画出来,并结合上下文或查字典解决。 (2)思考:课文主要写了什么内容? 同学们一起交流自己收集到的有关戚继光的故事,说一说戚继光是个怎样的人? 作战英勇 有智有谋 戚继光用智谋与敌人作战两次,这些战例说明戚继光是一个善于观察,用心思考,有勇有谋的将领。 (1)戚继光为什么要组建、训练“戚家军”? (2)从课文哪些地方可以看出戚继光作战英勇,很有智谋? 朗读感悟,体会戚继光的爱国、英勇、智慧: (1)从戚继光组建、训练“戚家军”的过程感受戚继光为国担忧,为百姓
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