高中生物人教版第三章复习课.pptxVIP

第3章 复习细胞的基本结构二部生物组真核细胞细胞膜——系统的边界细胞质——系统内的分工合作细胞核——系统的控制中心核膜细胞膜细胞壁细胞膜一、体验制备细胞膜的方法1.原理（1）人和哺乳动物成熟的红细胞无______和_______________。细胞核众多的细胞器（2）红细胞在________中会吸水涨破，内容物流出，即可得到_________。蒸馏水细胞膜2.材料用具 人和哺乳动物的新鲜红细胞稀释液（①原因：_______________；②方法：血液加适量的___________，以保持其正常生理状态。）；其它略。红细胞数目太多生理盐水在盖玻片一侧滴蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引——引流法盖上盖玻片红细胞形态（低倍镜 →高倍镜）（1）制片一、体验制备细胞膜的方法3.实验步骤在载玻片上滴一滴红细胞稀释液（2）观察①在载物台上进行;②持续观察细胞变化。内容物凹陷体积（3）结果：红细胞_____消失，_____增加，_____流出，获得细胞膜于载玻片上。讨论:如果上述实验在试管中进行，细胞破裂后，需用什么方法获得较纯的细胞膜？提示：细胞破裂后内容物流出，细胞膜和细胞质中的其他结构质量不一样；离心结论：可以采用______的方法将细胞膜与其他物质分开，得到较纯的细胞膜。二、细胞膜的成分和功能50%40%2-10%受体相邻细胞三、生物膜的结构功能特性结构特性贯穿覆盖一定的流动性细胞质细胞质基质胶质状态，含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸等，进行许多化学反应细胞质细胞器12345678910121311141.细胞器之间的分工动力车间能量转换站养料制造车间2.项目线粒体叶绿体亚显微结构图增大膜面积方式内膜向内腔折叠形成嵴由囊状结构的薄膜（类囊体）堆叠而成基粒项目线粒体叶绿体生理功能有氧呼吸的主要场所光合作用的场所酶的种类和分布与有氧呼吸有关的酶，分布于内膜和基质中与光合作用有关的酶，分布于类囊体薄膜和基质中相同点①均具有双层膜；②都含少量DNA，有相对独立的遗传系统，是半自主性细胞器；③都能提供能量；④都可在光学显微镜下观察到；⑤进行的生命活动都需要水的参与，并都生成水1.细胞器之间的分工与动物细胞分泌物形成有关，与植物细胞细胞壁的形成有关成熟的植物细胞有中央大液泡只存在于动物和低等植物，如呼吸酶、膜蛋白，如蛋白质类激素、抗体、消化酶细胞器知识归类（重点摘抄）1、从分布看：（1）植物特有的细胞器：（2）动物和低等植物细胞特有的细胞器：（3）动、植物共有的细胞器：（4）原核细胞和真核细胞共有的细胞器：叶绿体、液泡中心体 线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、溶酶体 核糖体 细胞器知识归类（重点摘抄）2、从结构看：（1）不具有膜结构的细胞器：（2）具有双层膜结构的细胞器：（3）具有单层膜结构的细胞器：核糖体、中心体 线粒体、叶绿体 内质网、高尔基体、溶酶体、液泡 3、从成分看：（1）含DNA的细胞器：（2）含RNA的细胞器：（3）含色素的细胞器：线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体、核糖体 叶绿体、液泡 细胞器知识归类（重点摘抄）4、从功能看:（1）能产生水的细胞器：（2）与能量转换有关的细胞器：（3）动、植物细胞中功能不同的细胞器：（4）具有相对独立遗传功能的细胞器：（5）与分泌蛋白的合成及分泌有关的细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体 线粒体、叶绿体 高尔基体 线粒体、叶绿体 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 请注意：1、细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质所含的化学成分不同，所具有的功能也不同。2、不同细胞中，细胞器的含量不同。 如：代谢旺盛的细胞线粒体较多，合成蛋白质的细胞中核糖体较多，具有分泌功能的细胞高尔基体较多。思维误区1. 没有叶绿体或中央液泡的细胞是动物细胞。反例：根尖分生区细胞。2.具有细胞壁的细胞一定是植物细胞。反例：真菌细胞、细菌等都有细胞壁。3.没有叶绿体的细胞不能进行光合作用。反例：蓝藻。4.没有线粒体不能进行有氧呼吸。反例：大多数原核生物的细胞质中存在有氧呼吸有关的酶。5.人体内的细胞都可进行有氧呼吸。反例：哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器，不能进行有氧呼吸。三、有一定空间结构的蛋白质与分泌蛋白的合成及分泌有关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 与分泌蛋白的合成及分泌有关的生物膜（膜结构）：内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜 与分泌蛋白的合成及分泌有关的结构：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜 四 生物膜系统 （1） 细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。 （2）许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。