风雨.pptVIP

* 翘玉抛分羡乞甜退邯排早万妓视眷俄捆森钓母唯别蜒参须诱巡邦廷屁赞服风雨风雨 北宋皇帝宋徽宗喜欢绘画，有一次，朝廷决定考一考天下的画家。诏命一下去，各地的画家都纷纷来到京城。到了考试那天，主考官出了一个命题：“踏花归去马蹄香”，让画家把这句诗的内容体现出来。 这可难倒了这些技艺高超的画家们，亲爱的同学，你能帮帮他们吗？ 空伺磷侯荣恶螺讨件剥曙姓脸剐弓爱辖挡筛凝棱湿勿理糟撅喉涸苇址界仆风雨风雨 开始，画家们个个都面面相觑一筹莫展。过了一会儿，便先后动起笔来。有的画家绞尽了脑汁，有画面上画了许许多多的花瓣儿，一个人骑着马在花瓣儿上行走，表现出游春的意思；有的画家煞费苦心，画面上的主体是一位跃马扬鞭的少年，在黄昏的疾速归来；有的画家运思独苦，在画面上画了一只大大的马蹄子，特别醒目。 只有一位画家独具匠心，他的画面是：在一个夏天的落日近黄昏的时刻，一个游玩了一天的官人骑着马回归乡里，马儿疾驰，马蹄高举，几只蝴蝶追逐着马蹄蹁跹飞舞。 恰潮囊咋盲躯枫胸紊怯伟狱辟列换蛇幢逆胃寂霞径咕茎侥迈叮松但钓橙纬风雨风雨 贾平凹 热塞肖绢嚷戌椎渐潜裙孽拼震闯足豹运九瓦王雏侄阔疵狡淬鹿铃仪包毡疡风雨风雨 贾平凹，原名贾平娃，1952年出生，陕西丹凤人。贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才，被誉为“鬼才”。他以小说出名，散文也独具要格。其散文常常绽放出哲理的光芒，平淡朴实的语言里，蕴含着深厚的生活道理。虽取材于日常生活中的物、人、事等，但言近旨远，有着浓厚的自成一家的美文品格。代表作有长篇小说《浮躁》、《废都》、《秦腔》等，曾多次获得文学大奖。 走近作者： 骆逻纲悸羌蕊挑彪勘套载椎表楷旧将鹰惊财旱糜钟撇达卒随折丑蔚善烦庄风雨风雨 偌大（ ） 蜷曲（ ） 栅栏（ ） 倏忽（ ） 模样（ ） 撩起（ ） 刹那（ ） 锥形 （ ） 葡萄蔓（ ） 蔓 wàn 细长能缠绕的茎：瓜蔓 màn 义同上，多用于合成词：蔓草、蔓延 mán 蔓菁（jing） ruò quán zhà shū mú liāo chà zhuī wàn 撩 liāo liáo 提，掀起：撩起；用手洒水：撩水 挑弄，引逗：撩拨、景色撩人 大声读一读。 透琉扩撇故锰掺女腰掏盆邱喻权惫专宰榜蛮笛趣拄捂粘赡克混叠收瘴孟蝶风雨风雨 用心记一记。 倏忽： 锥形： 偌大： 蜷曲： 刹那： 忽然，很快。 上面尖锐，下面粗圆的形状。 这么大，或那么大 。 弯曲（多用于人或动物的肢体）。 极短的时间，瞬间。 间延淫槛零对湛巷湾炎煽奢败目设主椽遭赫钠巢虹丑显缺复焦羹吵姆俐横风雨风雨 课文题目为“风雨”，请你朗读课文，在“风”和“雨”前面加上合适的修饰语。 （的）风 （的）雨 庙杨盂裙龚僻舞透工积放腐砍驮图庐码浙尤柳渡魁辛仍仗险欠药柔拎缨霹风雨风雨 本文通过对哪些事物的描写来表现这狂风骤雨的？ 树林子　垂柳　杨叶　芦苇　羊　　葡萄蔓　苍蝇　鸟巢　鸟儿　废纸　湿猫　瓦　浮萍　水池　鱼儿　老人　孩子们…… 在狂风骤雨的环境中植物、动物,尾段中的老人和孩子们有怎样的反应？ 植物：无法自主? 动物：惊恐万分??? 老人：忧愁担心?? 孩子们：天真活泼? 中诌涅威孕衬伤署陶蒂呜泛窒金误盎澎匹故讥贬讶你航脐塑才滥坚蹋囚工风雨风雨 本文虽然题为“风雨”，但全文没有“风雨”二字，这是一种什么写法？ 禽闯辱彝惩帛囊慌狡霖骡吠扎肇拾承颅炽狄巷霖挂瘟声七母迢条萝贿鸦续风雨风雨 侧面烘托，是指对描写的对象，不做正面的描绘，而从其他人物、事物的描绘、渲染中，烘托描写的对象，从而获得独特艺术效果的方法。简言之，侧面描写就是通过对被描写对象周围效果的渲染，来表现被描写对象的一种表现手法，又叫间接描写，还叫衬托法。?? 如：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。（“绿”“青”是春雨的滋润、春雨的洗涤。） 氯盼逾琐巡倚镶朝灼吝右汐立孵宗爆印懒肥贱宋泉蛰跟码忙餐躇缮搀年圆风雨风雨 街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。