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- 2017-02-10 发布于河南
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新步步高高考生物人教版(全国)一轮复习第5单元遗传的基本规律单元基础知识排查(五)课件
实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 单元基础知识排查(五) 第一关:测基础 判正误 第二关:练规范 强素质 栏目索引 × × √ 1.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交( ) 2.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度( ) 3.用豌豆杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊( ) 4.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性( ) 5.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程( ) 去雄 需要考虑,豌豆属于雌雄同花 未开花时去雄 6.红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花的实验,能支持孟德尔遗传方式而否定 融合遗传方式( ) 7.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同( ) × × × × 不支持融合遗传 形状表现可能相同例如:AA 、Aa 解析答案 8.纯合子自交后代都是纯合子,杂合子自交后代都是杂合子( ) 9.F2的3∶1性状分离比不依赖于雌雄配子的随机结合( ) 10.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合( ) 11.孟德尔的遗传规律可以解释所有有性生殖的遗传现象( ) 12.假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占比例是1/32( ) 13.F1黄色圆粒豌豆
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