生物人教版选修2课时检测（十三）生物技术药物与疫苗Word版含解析.docVIP

课时跟踪检测(十三)　 生物技术药物与疫苗 (满分：50分　时间：25分钟) 一、选择题(每小题2分，共20分) 1．1976年，美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物。上述的“表达”是指该基因在大肠杆菌内(　　) A．能进行DNA复制 B．能进行转录 C．能合成人的生长激素 D．能控制合成人的生长抑制素释放因子 解析：选D　转基因技术能否成功的标志就是看是否有产物产生。将目的基因控制合成人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，如有人的生长抑制素释放因子合成，则表明转基因成功，即基因得到了表达。 2．用基因工程生产胰岛素的主要原因是(　　) A．工艺简单，容易操作 B．生产量大，价格较低 C．所生产的胰岛素可以口服 D．所生产的胰岛素疗效大大提高 解析：选B　胰岛素是治疗糖尿病的有效药物，过去从猪、牛等的胰脏中提取，产量低、价格高。用基因工程的方法可大量生产胰岛素，成本随之下降，价格也低。 3．科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程涉及(　　) ①DNA按照碱基互补配对原则自我复制 ②DNA以其一条链为模板合成RNA ③RNA以自身为模板自我复制 ④按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质 A．①②　　　　　　 　B．③④ C．①②③ D．①②④ 解析：选D　目的基因进入羊的受精卵中，随受精卵的细胞分裂而进行复制，复制时严格地按照碱基互补配对原则。由这样的受精卵发育成的羊的乳腺细胞中就同样含有目的基因，通过转录和翻译就产生出目的基因的产物——α-抗胰蛋白酶来。 4．下列属于新型疫苗的是(多选)(　　) A．灭活疫苗 B．亚单位疫苗 C．抗独特型抗体疫苗 D．DNA疫苗 解析：选CD　灭活疫苗、亚单位疫苗为传统疫苗，抗独特型抗体疫苗为基因工程疫苗，DNA疫苗为核酸疫苗。 5．生物技术疫苗与传统疫苗相比，其优点有(　　) ①能预防疾病　②减毒更彻底　③遗传特性更稳定　④易于制取　⑤安全性强　⑥价格昂贵 ⑦不易发生毒力回复 A．①②③④⑤⑥⑦　　　 　B．①②③④⑤ C．①②③⑤⑦ D．②③⑤⑦ 解析：选D　生物技术疫苗主要是指基因工程疫苗，它可以删除细菌和病毒中的抗原物质的基因或基因片段，获得减毒更彻底、遗传特性更稳定、不易发生毒力回复、安全性强的疫苗。 6．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体。与骨髓瘤细胞融合的是(　　) A．不经过免疫的B淋巴细胞 B．经过免疫的T淋巴细胞 C．经过免疫的B淋巴细胞 D．不经过免疫的T淋巴细胞 解析：选C　B淋巴细胞只有经过抗原刺激(经过免疫)才能成为效应B(浆)细胞，才能产生并分泌抗体。 7．疫苗与人类的身体健康关系密切。下列有关疫苗的叙述不正确的是(　　) A．疫苗不是用于治疗疾病，而是用于预防疾病 B．疫苗能刺激人体，使人产生相应的抗体 C．疫苗可通过注射或口服进入人体 D．人类通过接种牛痘疫苗消灭了脊髓灰质炎 解析：选D　疫苗是经过处理的病原微生物，它可以通过口服或注射进入人体，可以在人体不患病的情况下激活其免疫系统，产生相应的抗体，通过抗体控制和消灭进入人体的某些病原体，从而达到预防疾病的目的。人类接种牛痘疫苗，身体内会产生抵抗天花病毒的抗体，要预防脊髓灰质炎，需要使用脊髓灰质炎疫苗。 8．下列物质口服后将失去原有作用的是(　　) A．抗体 B．胃蛋白酶 C．性激素 D．维生素D 解析：选A　抗体的化学本质是蛋白质，而蛋白质在胃内会被蛋白质酶消化而失去作用。胃蛋白酶本身就在胃内发挥作用，不存在失去作用的问题。性激素属于脂质，维生素D也属于脂质。 9．下列关于细胞工程药物的说法，不正确的是(　　) A．利用植物细胞培养技术可生产植物药物 B．解决了传统动植物药物的采集、猎取对生态环境和物种资源破坏的问题 C．动物细胞比大肠杆菌更适合产生人及高等动物的基因表达 D．动物细胞工程目前只用于药物生产 解析：选D 10．经过科学家的不断努力，目前已有30多种艾滋病候选疫苗经过初期试验，其中两种进入了第二期有效性试验阶段。你认为现在的艾滋病疫苗应该是哪一工程的产品(　　) A．细胞工程 B．基因工程 C．发酵工程 D．酶工程 解析：选B　艾滋病疫苗属于DNA疫苗，是通过基因工程技术生产的。 二、非选择题(共30分) 11．(8分)糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年增加的趋势，以致发达国家将它列为人类的第三号健康杀手。 (1)目前对糖尿病Ⅰ型的治疗，大多采用激素疗法，所用激素为________，由________细胞分泌。 (2)这种治疗用的激素过去主要是从动物的胰